多彩大学生网,大学生三下乡投稿平台
 

“智创青春”暑期社会实践

发布时间:2025-02-17 阅读: 一键复制网址
  为深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,全面贯彻落实党的二十大精神,2024年7月15日下午,泰州学院“智创青春”暑期社会实践队前往墨问科技有限公司,了解科技创新。
  
  阳光热烈地洒在大地上,我所在的实践团队满怀着期待与兴奋,踏入了南京墨问科技有限公司的大门。墨问科技有限公司不仅在智能机器人的研发、工业机器人制造、安装、维修等方面有着卓越的成就,还积极主办一些大学生竞赛项目,如睿抗机器人开发者大赛的平安城市和智能侦查赛道。这家公司不仅致力于推动科技的进步,还高度重视人才的培养和创新的激发。
  
  在公司里,我接触到了各种创新的应用案例。这些案例犹如一扇扇窗户,为我打开了一个全新的世界。从智能机器人在工业生产中的高效应用,到它们在平安城市建设和智能侦查中的独特作用,每一个案例都充满了创意和智慧。通过这些案例,我不仅看到了机器人技术的巨大潜力,也激发了自己的创新思维。我开始思考如何将自己的创意转化为实际的机器人应用,为解决现实生活中的问题贡献自己的力量。
  
  随后,负责人安排了专门人员指导我对于ROS机器人的学习。曹工耐心地为我们演示了ROS机器人的基础操作过程。他的每一个动作都那么娴熟而精准,让我对ROS机器人充满了好奇和向往。在他的指导下,我小心翼翼地进行着基础操作,感受着科技的魅力。当ROS机器人在进行仿真自主巡航时,那种成功的喜悦瞬间涌上心头。看着机器人在虚拟环境中自如地穿梭,仿佛看到了未来科技的无限可能。这一成功不仅给我带来了巨大的成就感,也让我更加坚定了学习机器人技术的决心。
  
  公司经理还亲自带领我参观了他们公司制作的机器人。那些五花八门的机器人,形态各异,功能多样,让人目不暇接。有的机器人小巧玲珑,却能完成复杂的任务;有的机器人高大威猛,充满了力量感。每一个机器人都像是一件艺术品,凝聚着科技人员的智慧和汗水。看着这些机器人,我心中对机器人的热爱更加深沉了。机器人技术,这个融合了计算机科学、电子工程、机械工程和人工智能等多个学科的交叉领域,在这一刻变得如此生动而具体。
  
  参观墨问科技有限公司,让我深刻地了解到这些学科是如何在机器人系统中相互融合和协作的。这种跨学科的学习经验,对于我培养综合技能和创新思维至关重要。它让我明白,只有打破学科的界限,融合不同领域的知识和技能,才能在科技的道路上走得更远。
作者:董雯莉 来源:泰州学院
扫一扫 分享悦读
  • “智创青春”暑期社会实践
  • 传承红色精神——星火传承队赴遂宁伍先华故居开展红色精神学习实践活动
  • 从梧州到百色:一片茶叶串起的边疆振兴与民族共富之路
  • 从车间出发:机械匠心的产学研融合之路
  • 南通大学“支”点青年志愿服务团队开展基层教育实践为乡村支教注入"源头活水"
  • 传承与创新:六堡茶的振兴之路——“万木峥嵘”社会实践团队访谈录
投稿流程投稿须知常见问题积分充值