概述:本社会实践报告的实践队通过线下实地考察,寻访参观当地的红色革命老地,领略中华红色文化的魅力,探索红色文化的历史价值,挖掘党史中的精神富矿,讲好福建红色文化故事,传承红色基因。线上参考文献研究,调研考察走访等方式进一步拓宽我们的视野,传播福建闽西红色文化。
一、导言
(一)研究背景
1、中国共产党百年华诞
1921年7月23日,中国共产党正式成立。经过全党全国各族人民的持续奋斗,中国共产党百年华诞。一百年以来,中国共产党带领中国人民进行了一系列的奋斗、斗争、牺牲与创造。从一开始的成立的时候的几十个人到现在的九千多万人,在中国共产党人顽强拼搏、艰苦奋斗下,中国人民终于完成了从站起来、富起来到强起来的伟大征程,逐渐走向时代舞台中央。
2、红色文化日益重要
在所有文化中,红色文化以其独特的政治立场、崇高的历史地位等,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供了不可或缺的强大精神动力。红色文化蕴含了党在长期的奋斗与建设中总结的经验,其中包含的革命历史、革命精神河党的理想信念都是独一无二的独特资源。
3、闽西在红色革命的历史地位
红旗跃过汀江,直下龙岩上杭,收拾金瓯一片,分田分地真忙。”[1]毛主席当年在福建闽西写下的这首宏伟诗篇,生动地描绘了创建中央苏区特别是福建苏区的波澜壮阔历史画卷。以毛泽东为代表的中国共产党人,唤起工农千百万,在闽西北、赣西南广大农村,打土豪,分田地,建立苏维埃政权,开展了艰苦卓绝的反“围剿”战争,创建了中央苏区,走出了一条“农村包围城市,武装夺取政权”的中国革命道路,为后来新中国政权建立,提供了丰富的历史经验。[2] 福建人民在创建中央苏区斗争中所建立的丰功伟绩,永载中国革命史册。
(二)研究意义
1.塑造价值观:红色文化强调的是公平、正义和奉献的价值观,这些都是新青年在成长过程中非常重要的品质。通过接触和学习红色文化,新青年可以更好地理解和接受这些价值观,并将其融入到自己的生活中。2.增强民族自豪感:红色文化是中国革命历史的重要组成部分,它代表了中国人民的坚韧和勇气。通过学习红色文化,新青年可以增强对自己国家和民族的自豪感,从而更加自信地面对未来的挑战。3.培养创新精神:红色文化鼓励人们面对困难和挑战,坚持不懈,不断创新。新青年在学习和体验红色文化的过程中,可以培养这种勇敢面对困难,不断追求进步的创新精神。4.提高社会责任感:红色文化强调的是人民至上,集体主义精神。新青年通过学习红色文化,可以更好地理解社会责任的重要性,从而在日常生活中更加关心社会问题,积极参与社会活动,为社会的和谐与进步做出贡献。
(三)研究方法
1、实地调查:去革命根据地进行实地考察。
2、文献调查:通过线上寻找文献,搜索相关的信息。
二、调研情况的概述
前期准备 实地调查 后期梳理
(一)前期准备
前期准备工作以收集资料为主,资料来源来自电子资料与纸制资料两类。
(二)实地调查
闽西红色文化历史悠久,是红军重要的根据地与红军长征的主要出发地。本次的社会实践主要分为俩部分。其一调查的是毛主席这一彪炳史册的“星星之火,可以燎原”的出处古田,去古田会议的旧址感受老一辈红色伟人的重要历史决策。其二则是去有着“将军之乡” “红军之乡” “烈士之乡”的美誉的才溪乡进行调查。
(三)后期梳理
实地实践结束后,团队各成员分工整理各自负责的部分,并根据自己的实地经历去撰写各自的社会实践感悟,最后整理成社会实际报告。
三、调研结果
(一)红色革命根据地
1、红色古田根据地
古田会议是在1929年红四军9次党代会上,初步解决了在党员先进性问题上争论较大的问题,会议选举产生了新的中共红四军前敌委员会,毛泽东当选为书记。[3]这议在我党我军建设史上具有重要意义。它初步总结了工农红军建立以来的经验,纠正了党内军内错误的思想和倾向,使全党全军在党的建设、军队建设、根据地建设及作战方针、军事原则等问题上得到共识,古议确立了思想建党、政治建军的原则,在人民军队建设史上发下了重要的历史功勋。[4]
在社会实践的过程中,随着道路进入,不远处的茂林掩映下的 “古田会议 永放光芒”这八个红色大字熠熠生辉,在数里之外便映入眼帘。从古田会议旧址的大门进入祠堂,进入祠堂我们看到了古田会议后选出来四军前敌委员会的委员。走到正厅也就是古田会议的会场,这里复原了当年的布局,尤其是木柱上还留着当年的“中国共产党万岁,反对盲目主义”的标识,再现了历史场景,随后沿着石板小路拾级而上,就会看到毛主席的汉白玉雕像,正挥手凝视这片改变中国共产党和军队命运的神奇土地。最后我们来到了松荫堂,这是当年红四军前委机关及政治部的旧址,1929年12月毛主席等人住入这里,主席并且在这里起草了著名的古田会议决议。
2、才溪乡调研
1930年6月、1932年6月和1933年11月,毛泽东先后3次来到中央苏区模范乡才溪乡,通过走村访户、与村民促膝谈心、与群众同吃同劳动和开座谈会等多种方式,收集了大量的资料,秉承着“没有调查,没有发言权”的著名论断,对才溪人民的革命斗争实践进行了全面、系统和周密的调查与科学的总结,并在调查结束后写成《乡苏工作的模范——才溪乡》,即《才溪乡调查》这篇光辉著作。[6]
在实践的过程中,实践队来到了毛主席才溪乡调查纪念馆,土地革命战争时期,毛主席多次到达上杭县,写下了彪炳史册的《才溪乡调查》,在纪念馆内,各个展厅通过大量的文物、资料、照片反映了毛主席在才溪乡的革命实践活动,介绍了才溪人民创建中央苏区的光荣史实,展现了革命老前辈在革命战争中出生入死、英勇战斗的光辉历程。[5]之后我们来到了才溪区苏维埃政府旧址群,这里包括才溪区工会、光荣亭、列宁堂、才溪革命暴动旧址庄背庙等红色旧址群。我们看到了为毛主席开座谈会的地方,并且来到了列宁堂看到了毛主席的临时住宿,并且看到了由毛主席亲笔书写的光荣亭。
(二)活动成效
1、实践队通过对古田会议旧址的探索,更加深刻地认识到中国共产党作为中国革命的领导者,其历史使命是为了实现中国人民的解放和民族振兴。在探索的过程中,通过对旧址的实地考察才发现当时开展古田会议的不易,明白了在如此一个艰苦的环境下,党依然能够保持不畏艰难、坚定信念和顽强拼搏的革命精神,这属实让人佩服。总的来说,参观古田会议纪念馆可以让人更加深入地了解中国共产党的历史、精神和价值观,激发爱国情怀和奋斗精神,对于珍惜和传承党的优良传统、坚定理想信念具有重要意义。
2、才溪乡实践作为中国共产党历史上的重要事件,塑造了党的发展轨迹和理论体系,对中国革命和社会主义建设产生了深远影响。回顾这段历史,我们不仅要缅怀先烈的丰功伟绩,更要从中汲取宝贵经验,继续走中国特色社会主义道路,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。