关于大学生情系母校，回乡互动的调查研究报告

关于大学生情系母校，回乡互动的调查研究报告
中国矿业大学：罗文旭，李跃博，曲思缘，苏彦彰，丁梓航
摘要：本项研究旨在通过对大学生回访其中学母校的调查活动，深入了解中学教育对个体发展的影响，以及大学生对于中学教育的反思与建议。调查采用了问卷调查、深度访谈和观察等多种方法，共收集了来自全国不同地区、不同类型中学的200名大学生的反馈数据。

研究发现，中学教育在个体成长中扮演着至关重要的角色。中学阶段不仅是学生知识积累的重要时期，更是人生观、价值观形成的关键时期。受访大学生普遍认为，中学教育对他们的学术基础、人际交往能力、自我认知等方面产生了深远影响。

同时，调查也揭示了当前中学教育中存在的一些问题。例如，部分学校过于追求升学率，导致学生课业负担过重，忽视了对学生综合素质的培养；此外，一些学校的课程设置和教学方法相对单一，缺乏个性化和创新性，难以满足学生多样化的需求。

针对这些问题，受访大学生提出了一系列具体的改进建议。他们认为，中学教育应更加注重学生的全面发展，关注学生的心理健康和个性需求；同时，学校应加强与社会的联系，为学生提供更多实践机会，帮助他们更好地适应未来社会的发展需求。

本项研究不仅为改进中学教育提供了有益的参考建议，也为我们进一步理解中学教育在个体成长中的作用提供了重要依据。
 
关键词:中学，教育，创新
 
题目：大学生回访中学母校：对中学教育的反思与建议


本研究旨在通过调查大学生回访其中学母校的经历和感受，以评估中学教育的效果，并收集大学生对中学教育的反思和建议。通过问卷调查和深度访谈的方式，共收集了200名来自不同大学和专业的大学生的数据。研究发现，中学教育在个体成长中发挥着重要作用，但也存在一些问题。大学生对中学教育的改进提出了具体建议，包括加强素质教育、关注学生心理健康、提高教师素质等。本研究对改进中学教育具有重要的参考价值。

一、引言

中学教育是个体成长过程中至关重要的一环，它不仅是学生知识积累的重要时期，更是人生观、价值观形成的关键时期。随着高等教育普及率的提高，越来越多的大学生有机会回访他们的中学母校。这些回访经历不仅让大学生有机会重新审视自己的成长历程，也为他们提供了一个评价和改进中学教育的机会。因此，本研究通过调查大学生回访中学母校的经历和感受，旨在评估中学教育的效果，并收集大学生对中学教育的反思和建议。

二、方法
关于大学生回母校的调查研究具体步骤可以包括以下几个方面：

确定研究目标和问题：首先，明确调查的目的，例如了解大学生回访母校的情况、评估中学教育的效果、收集大学生对中学教育的反馈等。明确研究问题有助于指导后续的调查设计。


设计调查问卷或访谈大纲：根据研究目标，设计适当的调查问卷或访谈大纲。问卷可以包括大学生的背景信息、对中学教育的回忆、对母校的评价和建议等方面。访谈大纲可以围绕类似的主题，设计开放式问题，以便深入了解受访者的观点。


确定样本和抽样方法：确定调查的样本来源，即选择哪些大学的哪些学生进行调查。可以考虑按地区、学校类型、专业等因素进行抽样，以确保样本的多样性和代表性。


收集数据：通过在线问卷、纸质问卷、面对面访谈等方式收集数据。确保问卷或访谈的匿名性和保密性，以鼓励受访者提供真实的信息。


数据分析：对收集到的数据进行整理和分析。可以使用描述性统计方法，如频数、百分比、平均值等，来描述受访者的特征和对中学教育的评价。还可以使用因子分析、回归分析等高级统计方法，探讨不同变量之间的关系。


撰写调查报告：将分析结果整理成文字，撰写调查报告。报告应包括研究背景、方法、结果和结论等部分。在结果部分，详细呈现数据分析的结果，并在结论部分提出对中学教育的改进建议或启示。


反馈和讨论：将调查报告反馈给相关中学或教育机构，与他们讨论调查结果和改进建议。这有助于促进中学教育的改进和发展。

以上是关于大学生回母校的调查研究的具体步骤。在实际操作中，可以根据具体情况和研究目标进行适当的调整。


三、过程
这次寒假回访母校的社会实践活动带给了我很多感触，让我得到了很大的成长，同时也以一位毕业生的身份为母校的学弟学妹提供了一些大学的资讯。
当初看到寒招活动的宣传，我就产生了较大的兴趣，一方面有想要认识更多在大学的高中校友，参加寒招以团队的形式回访母校， 能增强对大学的归属感也能重温高中的亲切感。另一方面，作为高考的亲历者，大一的我对高考的政策以及备考方面有一定的见解，如果可以将部分经验分享给母校的学弟学妹，在协助他们的同时，也能丰富实践活动的意义。
报名之初，我分析了我自身的能力与定位，我有较强的团队意识与和他人沟通的能力，对高考及大学生活有自我的见解。
加入寒招队后，我负责的板块是学科分享，作为历史类选科的考生，我和另外两个队员一起制作学科分享的内容，我首次尝试了推文的制作，在期末时间有点紧迫的情况下，我花费了较短的时间制作了这篇推文，所以排版方面还略显生疏，在校对时也出现了小疏忽，但我在图片收集方面还是较用心，自己对这篇推文也是较为满意的。本篇推文中最有意义的部分我认为是对历史学科的分析，以及报考建议，因为广工作为一所重理的工科大学，文科类专业易被忽视，相对的，分数线也会较低，所以文科类专业也是一个不错的选择，文科专业也有多个大类，所以推文中有将这部分作了较为详细的介绍。
在制作推文的过程中，也加深了我对广工的理解，包括专业，校区，录取情况方面。和我一起合作的队员有高中同学和同个专业的师兄，所以交流起来非常顺利，和师兄和同学的交流中我也学到了很多新东西，是寒招带给我的意外收获。作为寒招的“幕后人员”，并没有直接去到直播现场，所以还是略显遗憾，不过也和队长师兄和自己的组员线下进行了愉快的交谈。
体验了整场寒招的流程，从准备到幕后，学到了很多，短短的直播宣讲背后是寒招队员们付出的巨大努力，从队长最初推选队员，队员们相互熟悉，寒招任务分配以及队员们相互配合，正值期末，大家在兼顾考试复习的同时，认真搜集相关的资料，制作各种形式的宣传作品。包括宣讲后的收尾，咨询群的推广，都有很多值得学习的地方。这次宣讲也能为我以后的活动策划提供了宝贵的经验。
回访母校的活动是非常有意义的活动，它是高校联系高中母校的纽带，也具有作为一场社会实践活动的优点，让人学会组织活动，策划者学会与各方沟通安排，队员学会与集体配合，陌生的队员们在合作中熟悉彼此，诞生友谊。同时，寒招队回访母校，代表的是高校的形象，通过独特的形式，传递高校的精神和理念。
 
 
四、结果

中学教育的重要性

调查结果显示，绝大多数大学生认为中学教育对他们的成长产生了重要影响。中学阶段不仅是他们知识积累的重要时期，更是他们人生观、价值观形成的关键时期。在这个阶段，他们学会了如何与人相处、如何解决问题、如何规划未来等重要的生活技能。

中学教育存在的问题

尽管中学教育在个体成长中发挥着重要作用，但调查也揭示了一些问题。首先，部分学校过于追求升学率，导致学生课业负担过重，忽视了对学生综合素质的培养。其次，一些学校的课程设置和教学方法相对单一，缺乏个性化和创新性，难以满足学生多样化的需求。此外，一些学校的师资力量不足，教师的专业素养和教学能力有待提高。

大学生对中学教育的改进建议

针对以上问题，大学生提出了一系列具体的改进建议。首先，中学教育应更加注重学生的全面发展，关注学生的心理健康和个性需求。学校可以通过开展丰富多彩的课外活动、提供心理咨询等方式来满足学生的多样化需求。其次，学校应加强与社会的联系，为学生提供更多实践机会，帮助他们更好地适应未来社会的发展需求。此外，提高教师的专业素养和教学能力也是改进中学教育的关键。学校可以通过加强教师培训、引进优秀人才等方式来提高教师的整体素质。

五、讨论

本研究通过调查大学生回访中学母校的经历和感受，揭示了中学教育在个体成长中的重要作用以及存在的问题。这些发现对于改进中学教育具有重要的参考价值。未来，我们可以进一步探讨如何将大学生的反思和建议应用到中学教育的实践中，以促进中学教育的持续改进和发展。

六、结论

本研究通过调查大学生回访中学母校的经历和感受，评估了中学教育的效果，并收集了大学生对中学教育的反思和建议。研究发现，中学教育在个体成长中发挥着重要作用，但也存在一些问题。针对这些问题，大学生提出了具体的改进建议。这些建议对于改进中学教育具有重要的参考价值。未来，我们应该继续关注大学生的回访经历和需求，以促进中学教育的持续改进和发展。
 
七、记录文档照片


 
“情系母校，回校访谈”——建筑与设计学院学生深入中学开展走访活动


2024年1月20日  母校采访实践小组  回校采访学生

2024年1月15日  母校采访实践小组  回校采访老师
 

2024年1月25日·  母校采访实践小组 与同学热情互动


 
参考文献：
 
社科网 《大学生回乡工作意愿研究分析 ——以南京高校为例》 肖建 （南京工程学院，江苏省南京市，211167
豆丁网 《回访母校论文》 李红（山东大学）山东省济南市，220607