案例分析：实践团线下线上双渠道结合宣传淄博陶瓷

山东理工大学机械工程学院的齐稷瓷色实践团通过线上线下相结合的方式进行了本次实践活动的成果宣传，积极为宣传淄博琉璃陶瓷做贡献。
线上，实践团将实践过程中拍摄的素材经过后期剪辑发到抖音等短视频平台，分别以游客视角和博物馆工作人员视角发布淄博陶瓷琉璃博物馆游览指南。通过扫描二维码填写问卷收集广大群众对淄博陶瓷琉璃的了解程度与活动反馈。实践团成员对手机成果进行相关性分析与总结，通过网络分析工具，可以追踪和分析线上宣传的效果，从而进一步优化宣传策略。线上活动中，实践团成员积极撰写实践心得，编写投放淄博琉璃陶瓷相关稿件，扩大受众群体。线下，实践团积极走进校园与社会，在校内通过校内媒体提前宣传活动，设置活动场地，展示我们本次实践活动内容与成果展现给大家，吸引同学们对淄博陶瓷琉璃的兴趣。联系美术学院毕业生展示相关作品的设计，从胚子到成品，增加同学们对淄博陶瓷琉璃的认知。通过发放设计的精美海报，展示淄博陶瓷琉璃的历史文化底蕴，吸引同学们对陶瓷琉璃产业的兴趣与关注。
本次实践团通过线上线下两种渠道相结合的宣传方式，利用多样化的传播途径扩大了受众群体，提高了群众的互动与参与度，但也为实践团带来的巨大的工作量，海报印刷的大量支出在所难免，也考验了实践团合理控制成本的能力。通过本次实践，实践团了解到淄博陶瓷琉璃面临的困境与面对突如其来的流量的承受能力。实践团得到目前的淄博陶瓷琉璃产业经验教训和发展歧路，帮助我们在之后的决策中规避风险，更清晰的提出现有问题的解决方案。实践团通过采用非线性思维，从不同的角度审视问题，并探索多个解决方案。目前发现和无法解决的问题，实践团还需继续学习相关知识，联系专业导师丰富知识储存，更深的挖掘淄博陶瓷琉璃目前的发展与问题的因果关系，培养我们的创造性思维和解决问题的能力。