传承优秀传统文化，安徽工业大学在行动

圆梦工程 | 传承优秀传统文化，我们在行动
为了践行习近平新时代中国特色社会主义思想，大力弘扬中华民族优秀传统文化，筑牢中华民族共同体意识，安徽工业大学“艺践青心守护长江”实践队于7月10日赴马钢十二幼开展文化传承活动。
本次活动旨在通过 用学生的绘画特长传承弘扬优秀传统文化， 进一步加强中西部地区农村未成年的思想引领，大力弘扬中华优秀传统文化，筑牢民族共同体意识。
文化体现了一个民族生生不息的内在精魂，具有教化育人的作用，它能影响一个人的生活方式、道德品质、价值取向。任何国家都会维护本民族文化，并推动本民族文化走向国际，赢得他国接纳。中华优秀传统文化为中国文化提供不竭的动力，在历经五千年的积淀传承中被不断赋予新的内涵和生命。在中国走向中华民族伟大复兴路的当下，夯实的中国文化软实力是彰显大国特 和实力的体现，是推动中国步入世界强国的持续内在驱动力，中华传统文化在坚定文化自信，推动中国崛起中扮演着重要角色。团队成员分成几组进行了采石矶画展活动，进城务工子女暖心手工活动以及石墩绘画活动。
01.采石矶画展活动
采石矶又名牛渚矶，位于安徽省马鞍山市西南的翠螺山麓，与城陵矶、燕子矶合称"长江三矶"，而采石矶以其险峻山势、绮丽风光、众多古迹居三矶之首，有"千古一秀"的美誉。在李白醉眠在江边采石矶后才名声大噪，成为了一个远近闻名的优美景点。我们也在马鞍山当地有名的风景区（采石矶）展开了我们这次暑期的社会实践活动。首先，我们在采石矶举办了画展活动，让游客欣赏到了不同风格、不同题材的艺术作品，增加了他们的审美体验。画展也是一种文化推广方式，可以让更多人了解和认识艺术，促进文化的传承和发展。其次，作为志愿者，我们帮助乐队完成了当天的音乐活动，在音乐台的周围摆上我们精心准备的画展。来到景区，最重要的当然是为游客介绍景区的美景，让游客更好地了解和欣赏自然风光、人文景观等各种资源，同时也可以促进马鞍山旅游业的发展。
02.留守儿童送温暖
在此次活动中，我们与孩子们进行了各种互动，帮助他们各种任务。例如，帮助他们画彩虹、折纸飞机、做流体小熊等。在这个过程中，我们不仅学会了如何与孩子们相处，还学会了如何引导他们完成各种任务。同时我也发现了孩子们的需求和特点，例如，他们需要鼓励和肯定，需要不断地尝试和学习。首先，在活动中我们与孩子进行深入沟通，了解到孩子们喜欢画画。那作为安徽工业大学艺设学子绘画功底还是很强的，教孩子们画彩虹，以及如何把彩虹画出七个颜色，才能让它变得绚丽多彩，我们的成员都在细心的为孩子们讲解。孩子们都在画美丽的彩虹，脸上洋溢着灿烂的笑容，能看得出来孩子们真的非常开心。画完彩虹之后，我们又开展了用卡纸折纸飞机的活动，我们一位成员先上台进行演示如何折纸飞机，然后先让孩子们尝试着折，边尝试我们边引导孩子们怎么折，孩子们都很积极，不会折的就要我们教他们折，折纸飞机能提高动手能力，看的出来他们很喜欢折纸飞机。在这次的社会实践中，我们还做了一个孩子们最感兴趣的事情——教他们做流体小熊。活动开始前，我们的志愿者向孩子们讲解了如何做好流体熊，并向大家展示了做好的流体熊成品的具体步骤。孩子们各自挑选了几种自己喜欢的颜色，戴好手套和围裙，用湿巾仔细将小熊擦干净，避免表面有杂物导致流体颜料下滑不顺畅，接着将小熊摆放好，使其能够站立在盘子中间。 最后，大家一起给小熊倒颜色。志愿者告诉青少年们一定要先从小熊的脖子部位开始淋颜料，脖子以下淋好之后再开始创作头部，这样就能确保各个地方都能图上色。 老师和孩子们认真听完工作人员的建议后，开始给自己的小熊挑选颜色。最后每个人都制作了属于自己的DIY流体小熊，这样的自己动手制作的小熊让孩子们爱不释手，体验到了动手制作的乐趣。
03.石墩绘画
在这个活动中，我们对位于安徽省马鞍山市的市十二幼儿园前的石墩进行了二次的美化创作。在充分的了解了马鞍山当地的传统文化以及幼儿园小朋友的喜爱，我们进行了此次的活动，通过绘画不同的事物已经相应的文化典故，我们让幼儿园门口这个人流量较大的地方有了一道更优美的景色。我们在石墩子上画上了炎炎夏日必不可少的西瓜，李白醉卧长江的典故以及许多的绘画创作。让人们对这样一个平日里随处可见的石墩子产生一些不一样的看法，在让来来往往的大朋友和小朋友在欣赏美的同时也可以从中学习到许多的知识
04.遇到的问题以及解决方案
在这个活动中，实践队也遇到了一些问题和挑战。例如，孩子们的注意力难以保持集中，需要我们不断地调整任务和活动形式。同时，孩子们的情绪波动较大，需要我们耐心地引导和安抚。通过这些问题，我也学会了如何应对突发情况和解决问题。通过这次幼儿园志愿者活动，我收获了很多宝贵的经验和教训。不仅如此，我们在进行绘画的时候也会遇到颜色与预期不符合，以及图案变形等问题，这个时候就要考验我们每一位队员的团队协作能力以及相互之间的默契。这些问题在我们拥有美术功底的同学的帮助修改以及颜色调配更改过后，问题得到了很大的改善
05.活动收获及感想
首先，我认识到了幼儿教育的意义和价值，学会了如何与孩子们相处和引导他们学习，了解了幼儿教育的相关情况，学会了关注每个孩子的个性和需求。其次我学会了如何应对突发情况和解决问题，并学会了如何与他人合作。在小组活动中，我们需要相互协作，才能完成任务。最后，我们学会了倾听他人的意见，并且尊重他们的想法。其次，这让我更好地理解了团队合作的重要性，明白了各个人之间取长补短的重要性，也明白了众人拾柴火焰高，人多力量大的道理。不仅如此，我们同时也明白了文化传承是我们十分重要的国家发展战略，传承文化可以更好的培养我们的下一代，提升我们的文化自信和文化软实力。青年志愿者活动是倡导团结友爱、助人为乐、见义勇为的社会风气，参加志愿者活动是希望给社会带来多一点的爱，很多时候我们生活在现代社会总会觉得缺少了爱，缺少了被关怀。尤其是随着人渐渐长大，接触到更多的人与事的时候，我们的思想就越来越复杂。同时我们会对这个社会越发不满，觉得现代社会就是一个很虚伪的社会，但其实我们每个人的心里都会有一份爱，是一种对弱势群体的无名的爱。我相信凭着这一份爱，幼儿园孩子们能感受到我们的关怀。总的来说，我的幼儿园社会实践经历非常有意义。通过这些活动，我不仅学到了很多知识和技能，还培养了自信心和独立性。我相信这些经历将对我的未来发展产生积极的影响。在未来，我将继续参加幼儿园志愿者活动，为孩子们提供帮助和关爱。同时，我也将总结这次活动的经验和教训，不断提升自己的能力和素养。我相信，通过这样的实践和探索，我将能够更好地为孩子们服务，并为自己的成长和发展打下坚实的基础。