“师生初相识”——湖南师范大学外国语学院赴涟源市三一学校实践团开展破冰活动

（通讯员 张悦婷）2023年7月7日，湖南师范大学外国语学院“‘涟’心‘语’共，筑梦蓝田”暑期社会实践团在娄底市涟源市三一学校开展活动。活动由曾皓夕、匡惠美等实践团成员主持，实践团全体成员和24名三一学校四年级的学生共同参与此次活动。活动旨在拉进三一学校的学生与“小”老师间的距离，为接下来的实践开展奠定基础。
活动1：自我介绍
同学们对新老师们充满好奇，新老师们也想更了解自己的学生，因此破冰活动从一个简单的自我介绍开始。活动的流程是当老师和同学们都做完自我介绍后，同学们需要说出特定老师的名字。所以当老师们依次介绍着自己的情况并在黑板上写下自己的名字时，同学们认真做着笔记。有些腼腆的同学因紧张而不愿介绍自己，但在老师的鼓励下迈出了勇敢的一步。
活动2：造句

24名同学被分为3组，游戏的胜负取决于每组的积分，积分最高的组获得该游戏的胜利。活动要求每组依次派代表上讲台抽取词语卡片，抽取卡片的同学需在3秒内用卡片上的3个词造句。只要逻辑合理就可以为其所在队加一分，若句子简洁则可以为队伍加两分。同学们都信心满满，积极争取造句为团队加分的机会。有的同学尤其活跃，但是老师们还是尽量让更多的同学参与到活动中。
活动3：逢“七”必过

组别划分和胜负判定与活动2一致。活动要求每位同学依次数数字，但是当数字中出现7或数字为7的倍数时，必须用拍手代替说数字。如果有的同学出错，那就使其余的两队各加一分。该活动不仅可以锻炼学生们的反应能力还可以加强他们的集体荣誉感。无论是在对手出错时庆祝的抬手还是队友出错时的懊悔的摇头，都是那时那地最美好的画面。
活动4：你来描述我来猜

活动要求两人配合，一人抽取卡片然后向队友描述卡片上的内容但是话语中不能出现与卡片内容重合的字。猜词的同学在一分钟内猜中词语即可得分。该活动不仅可以锻炼学生的表达能力也很考验学生的默契。台上同学卖力描述和推测，台下同学努力抑制自己“告密”的冲动。
活动5：击鼓传花

学生们跟随音乐，按照特定的顺序依次传递红绸子，当音乐停止时，手中持红绸的人必须为大家表演一个才艺。因为每个人的性格都不相同，有的学生外向乐于表现，而有的学生内向不愿表现，因此活动很灵活。手中持红绸的人可以选择自己表演节目，也可以选择求助。这种灵活性既给予了内向的同学安全感，也向外向的同学提供了展示自己的机会。
一上午的时间过得很快，破冰活动在学生们中的不舍中结束。在短短的一上午时间里，初次相识的师生迅速建立起来信任和师生情。