华中科技大学-计算机学院赴宜春-宜春新时代伟大变革-寒假社会实践队

一、实践背景
中华优秀传统文化，乃中华民族生生不息之精神命脉，承载着千年文明的历史印记、民族的价值追求与深厚的人文基因，是涵养社会主义核心价值观的不竭源泉。传承中华文脉，弘扬优秀传统，既是时代赋予青年的使命，亦是我辈义不容辞的担当。宜春市袁州区，作为赣西文化的重要发祥地，自汉代建县以来，历经千年岁月淬炼，文脉绵延不绝，孕育出独具地域风骨的高士文化、状元文化与禅文化，三者相融共生、相得益彰，共同勾勒出袁州传统文化的精神脉络。
袁山公园、状元洲公园、化成禅院，作为袁州大地上最具代表性的文化地标，既是自然灵秀与人文匠心的完美交融，更是承载袁州文脉的鲜活载体。袁山因东汉高士袁京隐居而得名，镌刻着淡泊名利、坚守本心的精神内核；状元洲因唐代江西首位状元卢肇苦读成名而扬名，凝聚着崇文重教、耕读传家的地域文脉；化成禅院历经一千二百余载风雨沧桑，传承着宁静致远、向善向美的禅学智慧。这些文化地标，承载着历代先贤的精神风骨，镌刻着袁州地域文化的深厚底蕴，亦在新时代的浪潮中，面临着传承与创新的时代课题。
当下，城市化进程步履匆匆，多元文化交织碰撞，部分地域传统文化正遭遇传承断层、内涵淡化、传播乏力的困境，年轻群体对本土传统文化的认知与认同亟待提升。为深化对中华优秀传统文化的理解与体悟，真切感受袁州地域文化的独特魅力与传承价值，培育自身传承弘扬传统文化的责任感与行动力，我们以“实地探访探究+史料查阅考证+深度体悟反思”为路径，走进袁州区三大文化地标，开展传统文化实践活动，在沉浸式体验中挖掘地域文化精髓，探寻传统文化的当代价值，以青春之力，助力传统文化活态传承。 二、实践过程
本次传统文化实践活动于2026年2月26日至28日在宜春市袁州区启幕，为期三日，由五名成员组成实践团队。活动前期，我们深耕《袁州府志》《宜春文史资料》等典籍，溯源文化根脉，明确各文化地标的历史渊源与探究重点，精心擘画实践方案。活动期间，我们循着文脉足迹，依次探访袁山公园、状元洲公园、化成禅院三大文化地标，秉持“观其形、听其韵、记其详、思其理、悟其道”的原则，力求全方位、深层次挖掘地域传统文化的内涵与价值，各环节实践安排与探究重点如下：
1. 袁山公园：探寻高士文化，感悟先贤美德与人文风骨
2月26日午后，春和景明，我们怀着敬仰之心，走进袁山公园开启实践之旅。该园坐落于袁州城北，依山而建，古木参天，葱郁叠翠，因东汉高士袁京隐居于此而得名，亦是“袁州”这一地名的由来。其核心文化内核——高士精神，不仅是袁京个人品格的生动彰显，更是流淌在袁州人血脉中的精神基因，跨越千年，生生不息。
实践伊始，我们驻足于袁京塑像前，只见塑像栩栩如生，布衣素冠，手捧书卷，目光澄澈而坚定，淡然中尽显隐士风骨。我们凝神研读塑像底座的铭文与周边碑刻，结合前期查阅的史料，细细探寻袁京的传奇一生：袁京出身官宦世家，其父袁安乃东汉名臣，官至司徒，身居高位，而袁京却不恋官场浮华，不慕荣华富贵，毅然弃官归隐，携一腔淡泊，赴袁山躬耕荷锄、潜心研《易》，与山水为伴，与诗书为友，过着清贫自守、安贫乐道的生活。即便朝廷多次征召，许以高官厚禄，他亦始终坚守本心，婉言相拒，以一身傲骨，诠释了高士的精神真谛。通过铭文与史料的对照研读，我们深深体悟到袁京淡泊名利、清贫自守、洁身自好、不媚世俗的高士精神，这种精神与儒家“穷则独善其身”的处世哲学一脉相承，更成为袁州地域文化的精神底色，滋养着一代又一代袁州人。 随后，我们漫步于山间小径，踏春而行，尽赏“袁山耸翠”的自然盛景。沿途亭台楼阁错落有致，诗文题刻琳琅满目，皆为历代文人墨客游览袁山时有感而作，或赞颂袁京的高士风范，或吟咏袁山的山水之秀，字里行间，满是对先贤的敬仰之情，对地域文化的挚爱之心。我们重点记录了明代诗人刘节的《袁山》一诗：“袁山高耸入云端，翠色千峰接碧天”，诗句既绘就了袁山雄奇壮丽、层峦叠翠的自然风光，亦暗含了对袁京精神的推崇与敬仰。与此同时，我们看到不少市民在袁京塑像前驻足瞻仰、拍照留念，还有家长牵着孩童，轻声讲述袁京的故事，这份自发的纪念与传承，彰显了高士文化跨越千年的文化共鸣，也让我们真切看到了传统文化在当代的鲜活生命力。
实践间隙，我们与公园管理人员促膝长谈，得知近年来，袁州区政府深耕文化传承，不断加强袁山公园的文化建设，修缮袁京遗迹，完善文化标识，定期举办“高士文化宣讲”“诗文朗诵”等活动，让高士精神走出典籍，走进大众，在潜移默化中得以传承与传播。我们结合自身体悟，围绕高士精神的当代价值展开深入探讨，一致认为，在物欲横流、人心浮躁的当下，袁京淡泊名利、坚守本心的品格，犹如一盏明灯，对引导人们树立正确的价值观，涵养平和内敛的社会心态，具有不可替代的现实意义。
2. 状元洲公园：体悟状元文化，践行勤学笃行与崇文传统
2月27日清晨，清风拂面，我们前往秀江中央的状元洲公园，开启状元文化的探究之旅。该洲四面环水，碧波荡漾，草木葱茏，宛如一颗镶嵌在秀江中的明珠，因唐代江西首位状元卢肇在此结庐苦读、一举成名而得名，是袁州崇文重教、耕读传家文化的核心载体，承载着当地人民对知识的敬畏、对人才的尊崇，更孕育了“勤学笃行、志存高远”的状元精神，滋养着袁州大地的文脉书香。
我们首先探访了文标阁，这座状元洲公园的标志性建筑，飞檐翘角，雕梁画栋，朱窗黛瓦，古朴典雅，尽显中式建筑的匠心与韵味。阁内陈列着卢肇的诗文、画像及相关史料，细细翻阅，卢肇的生平事迹与勤学历程跃然眼前。据史料记载，卢肇出身贫寒，家徒四壁，却自幼聪慧好学，深知读书是改变命运的唯一途径，于是辗转至状元洲，结庐而居，以天地为庐，以星月为伴，白天躬身劳作，补贴家用，夜晚挑灯苦读，笃学不辍，寒冬酷暑，从未停歇。功夫不负有心人，唐会昌三年（公元843年），卢肇赴京赶考，一举夺魁，成为江西历史上首位状元，打破了当时江西“无状元”的局面，也为袁州赢得了“状元之乡”的美誉，让崇文重教的种子在袁州大地上深深扎根。 随后，我们前往卢肇读书堂遗迹，虽历经千年风雨侵蚀，读书堂的原貌已不复存在，但留存的碑刻、石桌、石凳，仍依稀可辨当年卢肇苦读的身影，仿佛能听见千年前朗朗的读书声。我们俯身研读碑刻上的卢肇诗文与勤学轶事，其中“穷且益坚，不坠青云之志”的诗句，字字铿锵，既是卢肇自身的真实写照，更是激励后世学子勤学笃行、奋勇争先的励志箴言。结合自身的学习经历，我们深刻体悟到，状元精神从来不是天赋异禀的侥幸，而是源于日复一日的坚守与付出，源于“书山有路勤为径”的执着与坚守，这种精神与袁州“崇文重教、耕读传家”的地域传统深度交融，密不可分，成为袁州文脉中最具活力的部分。
置身于秀江环绕的清美景致中，我们沉浸式感受状元文化的深厚底蕴，主动与公园内的游客、当地居民交流，聆听他们心中的状元文化。不少当地老人谈及状元洲，眼中满是自豪，他们说，状元洲是袁州人的“文化骄傲”，世代以来，家长们都会带着孩子来这里参观，讲述卢肇苦读成名的故事，引导孩子勤奋读书、立志成才，将崇文重教的传统代代相传。我们还观察到，公园内设有“状元文化长廊”，长廊内陈列着历代状元的事迹与名言，笔墨留香，文脉绵延，成为传承状元文化、弘扬勤学精神的重要阵地。通过此次探究，我们进一步梳理出状元文化与崇文重教传统的内在关联——状元文化是崇文重教传统的集中彰显，而崇文重教传统则为状元文化的传承提供了深厚的土壤，二者相辅相成、相互促进，共同构成了袁州地域文化的重要篇章。
3. 化成禅院：探究禅文化内涵，挖掘当代价值与传播路径
2月28日上午，我们怀着澄澈之心，走进有着一千二百余载历史的化成禅院，开启禅文化的探究之旅。该禅院坐落于袁州城西北的化成山上，始建于唐代贞元年间，最初名为“开化院”，后历经多次修缮与更名，终定名为“化成禅院”，是袁州禅文化的核心载体，亦是赣西地区重要的佛教圣地。“化成晚钟”作为古袁州八景之一，千百年来，钟声悠扬，穿越岁月尘埃，见证着袁州的历史变迁，传递着禅文化的宁静与向善。
实践中，我们首先驻足观赏禅院的建筑风貌，禅院采用仿明清建筑风格，飞檐翘角，雕花窗棂，青砖黛瓦，古色古香，每一处细节都彰显着古代工匠的精湛技艺，蕴含着传统建筑的审美底蕴。禅院的殿堂布局严谨有序，从山门、天王殿，到大雄宝殿、藏经阁，依次排布，庄严肃穆，殿内的佛像、壁画栩栩如生，线条流畅，意蕴深远，蕴含着深厚的禅学文化内涵。我们细细观赏殿内的木雕、石雕工艺，图案多为莲花、罗汉、山水之形，象征着宁静、向善、谦和、致远，与禅文化的精神内核高度契合，让我们深切感受到传统建筑与禅文化的完美交融，体悟到“建筑藏禅意，禅意润人心”的独特韵味。
随后，我们前往“李卫公读书处”石刻及摩岩石刻所在地，这些石刻历经千年风雨，字迹依旧清晰，是禅院历史的重要见证，亦是禅文化传播的重要载体。我们逐字逐句研读石刻内容，结合前期查阅的史料，梳理出禅院的千年沿革：唐代贞元年间，高僧马祖道一的弟子惟俨禅师在此修行布道，使禅院成为当时江南地区的佛教重镇，香火鼎盛；宋代，禅院规模日渐扩大，香火绵延，不少文人墨客慕名而来，在此隐居读书、参禅悟道，唐代名将李靖便是其中之一，“李卫公读书处”便是为纪念他在此读书参禅而得名；明清时期，禅院历经战乱洗礼，却始终坚守禅学传承，屡经修缮，薪火不灭，成为袁州禅文化的重要象征，承载着千年禅脉的绵延与发展。
在与禅院僧人的交流中，我们进一步挖掘禅文化背后的精神内涵，破除了“禅文化即消极避世”的认知误区——禅文化的真谛，在于“宁静致远、向善向美、谦和内敛、明心见性”，倡导人们放下心中浮躁，坚守本心初心，善待他人、敬畏自然，在喧嚣尘世中涵养平和心境，在平凡生活中追求精神丰盈。这种精神内涵，与中华优秀传统文化的核心价值高度契合，亦契合新时代人们对精神生活的追求与向往。结合当下社会现状，我们深入思考禅文化的当代价值，认为禅文化中的“宁静致远”，可引导人们缓解浮躁心态、涵养身心；“向善向美”，可滋养社会风气、传递正能量；“谦和内敛”，可培育优良品格、提升人文素养，为当代社会发展与个人成长提供宝贵的精神滋养。 本次实践全程以实地观察为根基，注重文字、影像素材的收集与整理，将直观体验与理论认知深度融合，同时通过与公园管理人员、当地居民、禅院僧人的深入交流，全面了解三大文化地标的传承现状与面临的困境，切实深化了对袁州地域传统文化的理解与体悟，为后续探究传统文化的当代传承路径，奠定了坚实的基础。
三、实践结果
三日的实地实践探究，步履不停，收获满满。我们顺利完成了袁州区三大文化地标的参观学习，以“实地观察、史料考证、交流访谈、深度思考”为路径，在文化认知、精神感悟、能力提升等方面均斩获颇丰，同时也清晰洞察到袁州传统文化传承与传播中存在的不足，为传统文化的活态传承，积累了扎实的素材与宝贵的实践经验，具体成果如下：
1. 深化了地域传统文化认知，明晰了文化内涵与传承脉络
通过本次实践，我们打破了对袁州传统文化“表面化、碎片化”的认知局限，系统梳理了袁州高士文化、状元文化、禅文化的历史渊源、核心内涵与传承脉络。我们不仅知晓了袁山公园作为袁州地名由来的历史渊源，更深入领会了袁京高士精神“淡泊名利、清贫自守、洁身自好”的核心要义，读懂了这种精神如何成为袁州地域文化的精神底色，如何跨越千年，滋养着一代又一代袁州人；明晰了状元洲公园所承载的“崇文重教、耕读传家”的地域传统，深刻理解了卢肇状元精神“勤学笃行、志存高远”的时代价值，认识到状元文化从来不是对先贤的简单纪念，更是对勤学精神、奋进品格的传承与弘扬；理清了化成禅院从开化院、惠昭院到化成禅院的千年沿革，体悟到禅文化中“宁静致远、向善向美、谦和内敛”的精神智慧，明白禅文化并非远离生活的“玄学”，而是深深融入人们日常生活、滋养精神世界的文化财富。
同时，我们梳理出三大文化地标所代表的地域文化脉络：高士文化彰显“为人之德”，是袁州人品格的凝练与升华；状元文化彰显“为学之道”，是袁州人世代传承的文化基因；禅文化彰显“处世之智”，是袁州人涵养心境的精神滋养。三者相融共生、相互补充，共同构成了袁州传统文化的核心体系，也让我们深刻认识到，袁州传统文化是自然灵秀与人文底蕴的完美交融，是历代先贤精神品格的凝练与传承，是中华优秀传统文化中一颗璀璨的明珠。
2. 坚定了传统文化传承信念，增强了责任感与行动力
沉浸式的实地体验与深度交流，让我们真切感受到中华优秀传统文化的生命力与感染力，也让我们对传统文化的传承与发展，有了更为深刻的思考与感悟。袁山公园中，市民对袁京先贤的自发瞻仰与纪念，家长对孩子的文化启蒙与引导，彰显了高士文化跨越千年的文化共鸣；状元洲公园中，卢肇苦读的遗迹、“状元文化长廊”的笔墨书香，让我们体会到崇文重教传统的代代相传，感受到人们对知识与人才的尊崇与敬仰；化成禅院的古朴禅韵、僧人对禅文化的坚守、游客对禅意生活的追求，让我们感受到禅文化的当代价值与独特魅力。
此次实践，让我们深刻领悟到，传统文化的传承，从来不是被动的铭记与背诵，也不是简单的复古怀旧，而是主动的践行与创新传播；传统文化也绝非“过时的古董”，而是具有强大生命力的精神财富，能够为当代社会发展、个人成长提供丰厚的精神滋养。同时，我们也清醒地认识到，袁州传统文化在传承过程中，仍面临着诸多困境：部分年轻群体对本土传统文化的认知度不高，缺乏主动了解与传承的意识；传统文化的传播方式较为单一，多以被动展示为主，缺乏创新性与吸引力，难以契合年轻群体的接受习惯；部分文化遗迹的保护与开发力度不足，未能充分发挥其文化传播与教育功能。这些问题，让我们更加明确了自身的责任与使命，进一步坚定了传承中华优秀传统文化的信念，有效增强了自身作为传统文化传承者、传播者的责任感与行动力。
3. 掌握了传统文化实践方法，积累了丰富的素材与经验
本次实践以“实地观察—详细记录—史料考证—交流访谈—深度思考”为核心方法，将直观体验与理论认知深度融合，让我们学会了从实践视角挖掘传统文化的内涵与当代价值，掌握了地域传统文化实地探究的基本方法与技巧。实践过程中，我们全面收集了三大文化地标的文字、影像素材，详细记录了文化遗迹的建筑风貌、碑刻内容、历史故事，以及自身的感悟与思考，精心整理出完整的实践笔记与素材汇编，为后续传统文化相关报告撰写、文化传播活动开展，积累了丰富且扎实的素材。
同时，我们也积累了地域传统文化实地探究的宝贵实践经验：实践之前，需做好充分的准备工作，深耕相关史料，明确探究重点，精心擘画实践方案，做到有的放矢；实践之中，需秉持“观、听、记、思、悟”相结合的原则，既要关注文化遗迹的表面风貌，更要深入挖掘其背后的文化内涵，同时主动与当地人员交流，倾听不同声音，全面了解传统文化的传承现状；实践之后，需及时整理素材、总结经验，深入思考实践中发现的问题，提出合理可行的解决方案。这些经验，为我们今后进一步开展传统文化实践活动、探究地域文化内涵，奠定了坚实的基础。
4. 践行了传统美德，实现了个人思想与能力的双重提升
在实践过程中，我们不仅深化了对传统文化的认知与体悟，更将传统美德融入自身的认知与实践之中，实现了个人思想境界与综合能力的双重提升。从袁京的高士精神中，我们学会了坚守淡泊名利、洁身自好的品格，明白了“不慕荣华、坚守本心”的人生真谛，在今后的学习与生活中，能够更好地抵御外界诱惑，脚踏实地、坚守初心；从卢肇的状元精神中，我们树立了勤学笃行、志存高远的志向，深刻认识到“一分耕耘、一分收获”的道理，更加坚定了努力学习、提升自我、奋勇争先的决心；从禅文化中，我们汲取了宁静致远、向善向美的精神智慧，学会了放下心中浮躁、涵养平和心境，以谦和内敛的态度待人处事，不断提升自身的人文素养与道德修养。
同时，通过实地探究、素材整理、深度思考、团队协作、交流访谈等多个环节，我们的观察能力、总结能力、文化理解能力、沟通能力与团队协作能力，得到了有效提升。在整理素材、撰写实践笔记的过程中，我们学会了对海量信息进行筛选、归纳与总结，提升了文字表达能力；在与公园管理人员、当地居民、禅院僧人的交流中，我们学会了倾听不同观点、换位思考，提升了沟通能力与问题分析能力；在团队协作完成实践任务的过程中，我们学会了分工合作、相互配合、互帮互助，提升了团队协作能力。这些能力的提升，真正实现了“在实践中学习、在实践中传承、在实践中提升”的实践目标，让我们在传承传统文化的同时，也实现了自我成长与进步。
此次袁州区传统文化实践活动，是一次穿越千年的文脉邂逅，更是一场浸润心灵的精神洗礼。我们近距离感受了袁州地域传统文化的独特魅力，切实体会到中华优秀传统文化的深厚底蕴与当代价值，也清晰看到了传统文化传承与传播中面临的困境。未来，我们将以此次实践为契机，主动践行传统美德，积极传播袁州地域文化，结合新时代的特点与需求，创新传统文化的传播方式，借助短视频、公众号等新媒体平台，让袁州的高士精神、状元精神、禅文化智慧走出袁州、走向更远的地方；同时，我们将积极参与传统文化的保护与传承工作，结合实践中发现的问题，提出合理可行的建议，以实际行动，做中华优秀传统文化的坚定传承者与积极弘扬者，让千年文脉在新时代焕发出更加鲜活的生命力，让袁州的文化瑰宝，成为滋养当代人成长的精神养分，绵延不绝、生生不息。