云端牵线，以心育心 —— 南通大学云支教感悟

作为南通大学的一名志愿者，我有幸参与本次云支教活动，与徐州的一位小朋友结成学习伙伴。从最初的陌生拘谨，到后来的默契相伴，这段跨越屏幕的相遇，让我对教育、陪伴与成长有了更真切的理解。云端虽远，心意相连；屏幕虽薄，温情厚重。在一次次线上课堂、作业辅导与谈心交流中，我不仅是知识的传递者，更是孩子成长路上的倾听者与同行者。
初次连线，我能感受到孩子的腼腆与不安。他说话轻声细语，回答问题时总是犹豫，面对陌生的老师与线上课堂，显得有些无所适从。我深知，乡村孩子面对新环境时的胆怯，需要用耐心与真诚慢慢融化。于是，我放慢语速，降低姿态，用轻松的话题拉近距离，从家乡的风土人情聊到校园生活，从兴趣爱好谈到学习困惑。徐州的历史底蕴、美食文化，南通的江海风情、校园故事，成为我们之间最自然的桥梁。渐渐地，孩子愿意主动开口，眼神里的紧张被好奇与信任取代，课堂氛围也变得轻松温暖。
支教过程中，我主要负责课业辅导与兴趣拓展。面对孩子的知识薄弱点，我摒弃生硬灌输，采用生活化、趣味化的讲解方式，把抽象知识点转化为易懂的例子。语文阅读中，我带着他品读文字里的情感；数学难题里，我引导他理清思路、举一反三；英语学习中，我用儿歌、对话提升他的语感。每一次他恍然大悟地点头，每一次独立完成作业的喜悦，都让我体会到为人师者的价值。我明白，教育不是单向输出，而是唤醒与点燃，让孩子在鼓励中建立自信，在探索中感受学习的快乐。
除了学业，我更注重对孩子心灵的陪伴。我会倾听他讲述学校的趣事、生活的烦恼，分享我的大学经历与成长感悟。我告诉他，知识可以改变命运，坚持能带来收获，远方有更广阔的世界等待他去探索。孩子的纯真与坚韧深深打动着我，他珍惜每一次学习机会，认真完成每一份任务，即便遇到困难也不轻易放弃。这种对知识的渴望、对生活的热爱，让我反思自身的学习态度，也让我更加珍惜当下的学习条件。
这段云支教经历，是一场双向的奔赴与成长。我用微光照亮孩子的求学路，孩子用纯真治愈我的心灵，让我褪去浮躁，懂得责任与担当。作为南通大学的学子，我们秉承 “莫文隋” 精神，以志愿之名传递温暖，以实际行动践行青年使命。云端支教打破了地域的限制，让教育的阳光洒向更多孩子，也让我们在奉献中实现自我价值。
离别之际，心中满是不舍与祝福。我愿徐州的小朋友带着知识与勇气，勇敢追逐梦想，在成长的道路上稳步前行。这段云端相伴的时光，将成为我大学生涯中最珍贵的记忆。未来，我会继续怀揣热忱与初心，积极参与志愿服务，把爱与温暖传递下去，用青春力量为乡村教育添砖加瓦，让每一份善意都绽放光芒。