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寻根运河文脉 铸牢团结之魂——江苏师范大学科文学院“运河育梦,籽籽同心”实践团探访红色地标 追溯“民族交融之源”

    发布时间:2026-02-03 阅读:
    来源:江苏师范大学科文学院“运河育梦,籽籽同心”实践团
  2月3日讯(通讯员 王群 贾梦羿 周文燕  朱香璇 董晓雅 胡雯 刘娜 朱瑞滢 周诗琪 吴欣怡 黄劲翔)为夯实历史认知根基、追溯民族交融的深厚根源,推动民族团结进步教育走深走实,江苏师范大学科文学院“运河育梦,籽籽同心”实践团以“寻根铸魂”为核心任务,聚焦运河文化中的民族团结基因,走进清江大闸、御码头等历史文化地标与红色教育阵地,通过实地探访、文献考证、史料梳理等多元形式,系统挖掘运河文脉中各民族交往交流交融的历史印记。
  
  一、闸前听史话,探寻协作印记
  
  实践团第一站来到清江大闸——这座始建于明代的漕运枢纽,曾是中原与西域商贸往来的重要节点。讲解员以时间为轴、史料为据,回溯了漕运枢纽的形成、各民族商贸互通、水利共建与文化交融的协作故事。实践团成员手持观察报告,详细记录了榫卯工艺、排水布局等协作印记,并拍摄古闸与现代城市的对比照片,定格不变的民族协作基因。实践团成员在闸体砖石间了解中原与西域的工艺交融,在建筑功能设计中认同民族共识。沿运河前行,他们在触摸历史遗存、眺望运河流水的过程中,深化了对民族团结的感悟,凝聚了砥砺前行的力量。
  
  图1实践团成员们走进清江大闸
  
  图2实践团成员参观民族团结宣传展区
  
  二、馆内研史料,梳理交融脉络​
  
  在御码头红色展区内,实践团驻足参观档案文献。他们研读了多民族通婚契约、汉回蒙等多文字商业合作文书、跨民族水利共建记载等珍贵资料,细致摘录关键信息,梳理史料关联。通过古代名人治水安邦、促进漕运商贸、倡导民族和睦的记载与文物,实践团探寻了名人在推动各民族共居共生中的重要作用。此次实践以史料与名人故事为纽带,直观展示了运河沿线多民族交融的清晰脉络。从通婚契约的血脉联结、商贸文书的互惠共赢、水利史料的同心协力,到古代名人主导的跨民族协作实践,一件件史料、一个个故事生动还原了各民族休戚与共的发展历程。实践团认识到,运河不仅是贯通南北的运输要道,更是民族交融的重要平台。
  
  图3实践团成员在展馆内研学史料
  
  图4实践团成员参观展馆
  
  三、闸下立誓言,凝聚青春担当
  
  实践团在大运河广场前列队集结,领誓人高声宣读誓词:“守护民族团结,传承民族情谊,共建精神家园……”铿锵誓言回荡在闸区两岸,队员们高举右拳,庄严回应,展现了青年担当。此次宣誓仪式使实践团深受教育和鼓舞。大家深刻认识到,民族团结是历经时间淬炼的宝贵财富,青年一代肩负着传承与践行的时代责任。他们表示,将积极传播民族团结理念,投身各民族交往交流实践,以青春之力助力铸牢中华民族共同体意识。
  
  图5实践团在大运河广场前合照
  
  古闸砖石镌刻的协作印记,展馆史料承载的交融密码,闸前誓言凝聚的青春担当,共同交织成民族守望相助的动人画卷。实践团在沉浸式探访中读懂了民族团结的历史必然,也明晰了青年一代的责任担当。他们将以双手触摸文脉,以行动践行使命,让各民族像石榴籽一样紧紧相拥,让中华民族共同体意识在传承与践行中根深叶茂、生生不息。
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