志愿者进校园开展特色课程，诗词与红色文化浸润童心

7月11日上午，一群从热心公益的志愿者走进红军小学，为孩子们带来了两堂别开生面的特色课程。诗词的韵律之美与红色文化的精神力量交织，让孩子们在轻松愉快的氛围中收获了知识与感动。
　　上午9点，第一堂诗词鉴赏课准时开始。志愿者以“夏日寻诗”为主题，带领孩子们走进古典诗词的清凉世界。课程伊始，志愿者通过提问“夏天是什么样子的？”引发孩子们的联想，随后自然过渡到描写夏日的经典诗句。
　　在指导环节，志愿者着重引导孩子们从“意象”和“情感”两个角度赏析诗词。比如在讲解“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”时，不仅让孩子们想象荷叶初绽、蜻蜓栖息的画面，还鼓励他们体会诗人对自然细节的珍视；赏析“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”时，则引导孩子们感受诗句中壮阔的意境与热烈的情感。课堂上，孩子们积极举手分享自己的理解，在志愿者的耐心指导下，逐渐学会了从诗词中捕捉美、感受情。
　　第二节课的红色文化主题，聚焦于“我国的旗帜”。志愿者以生动的故事和清晰的图示，向孩子们详细介绍了党旗、团旗、队旗、国旗和军旗的由来、样式及象征意义。讲解党旗时，志愿者重点介绍了镰刀和锤头的象征——代表工人阶级和农民阶级的联合，强调这是中国共产党的标志和象征，承载着为人民服务的初心。介绍团旗时，通过“共青团是党的助手和后备军”这一关系，让孩子们理解团旗中黄色圆圈围绕五角星的设计寓意，激发他们对成长的向往。
　　•讲述队旗时，结合“红领巾是队旗的一角”的知识点，用简单的语言解释五角星加火炬的图案含义，鼓励孩子们传承红色基因，做共产主义接班人。
　　•谈到国旗，志愿者带领孩子们重温了五星红旗的设计故事，详细讲解四颗小星围绕大星的象征意义，以及红色代表革命、五星代表人民大团结的深刻内涵，让孩子们深刻体会“国旗是国家的象征和标志”的分量。
　　•介绍军旗时，通过回顾军队在不同历史时期的奋斗故事，让孩子们了解军旗中五角星及“八一”字样的由来，感受人民军队保家卫国的使命与担当。
　　课程结束后，孩子们纷纷表示，这两堂课既让他们感受到了诗词的美好，也对祖国的旗帜有了更深刻的认识。志愿者们则表示，希望通过这样的活动，让孩子们在心中种下文化自信与爱国精神的种子，伴随他们健康成长。