传承传统从暑期课堂开始

   为解决暑期儿童看护与教育的深刻问题，6.30日，扬州大学广陵学院“青禾逐光”暑期托班社会实践团来到了扬州市高桥社区党群服务中心，与社区的小朋友们一起深入了解中国传统节日。
团队成员刘星彤结合猜字谜等游戏环节，生动地向小朋友们讲述着中国地的传统节日——春节。她讲述到：“春节是中国的传统节日之一，通常在农历的正月初一，它承载着深厚的文化内涵，象征着家人团聚，共享天伦的时刻……”小朋友们聚精会神地听着，感受着文化带来的魅力。

图为6.30日“青禾逐光”暑托班社会实践团团队成员刘星彤的课堂展示。赵雨然供图
  在课堂上，小朋友们对于老师提出的问题踊跃回答，课堂也变得有趣起来。老师也详细讲解了春节的起源。春节历史悠久，由上古时代岁首祈岁祭祀演变而来，在传承发展中承载了丰厚的历史文化底蕴。随后，老师介绍春节不同阶段的习俗。腊月二十三左右开始进入春节准备阶段，北方有祭灶的习俗，人们会在灶王爷像前摆放糖瓜等祭品，希望灶王爷“上天言好事”；南方不少地区会进行大扫除，寓意扫去一年的晦气。

图为6.30日“青禾逐光”暑托班社会实践团的课堂上小朋友的积极发言。赵雨然供图
  春节期间，贴春联是必不可少的环节。老师展示了多副不同风格的春联，讲解春联上下联的区分和张贴规则。年夜饭更是春节的重头戏，一家人围坐在一起，品尝各种美食。不同地区年夜饭的菜品各有特色，北方有饺子，取“更岁交子”之意；南方则有鱼，象征“年年有余”。守岁也是重要习俗，一家人在除夕夜灯火通明，辞旧迎新，既有对过去一年的告别，也有对新一年的期许。课程还介绍了春节期间走亲访友的拜年习俗。孩子们学习到拜年时要注意礼貌，说吉祥话，长辈会给晚辈发红包，红包里装着压岁钱，寓意压住邪祟，保佑孩子平安健康。
  在实践环节，成员刘星彤教会了孩子们动手剪窗花，小朋友们纷纷在课堂上展示起自己剪的窗花。此次暑托班将春节文化与剪纸体验结合，让孩子们在动手实践中了解传统民俗，既丰富了开班首日的课程内容，也为后续文化主题课程开展奠定了良好的基础。后续，暑托班还将围绕传统节日这一主题，进一步加深孩子们对传统文化的认知与热爱。

图为6.30日“青禾逐光”暑托班社会实践团与小朋友的窗花展示。赵雨然供图