2025暑期“三下乡”实践活动——赴池州市宇爱康复中心志愿实践团:积木搭起“心灵桥梁”
积木搭起“心灵桥梁”
6月25日,赴池州市宇爱康复中心志愿实践团成员带领5名自闭症儿童开展积木互动活动,通过具象化的搭建体验助力特殊儿童的社交与认知发展。
在康复中心活动室内,5名自闭症儿童在实践团成员的辅助下接触积木拼图。活动中,孩子们展现出差异化的动手能力,实践团成员根据个体差异调整引导方式,如示范“积木滚球”、通过“递给我红色积木”等指令促进互动,为自闭症儿童的康复干预提供了实践样本。活动中,团队通过“平行示范法”——即坐在儿童身旁同步搭建并口述行为——让孩子们在观察中潜移默化地接受社交信号。一位小朋友快速完成三层积木搭建,形成“火车”结构,其对几何图形的匹配速度与逻辑连贯性显著突出。另外四位小朋友则更多倾向于重复性动作——有的将长条形积木横向串联成“轨道”,有的反复堆叠正方体形成简单柱状,还有的专注于将积木按颜色分类排列在桌面边缘。
诚如所言,我们的角色正是搭建一座“过渡桥梁”。这次积木活动,便是通过这座桥梁,将理解、引导与关爱传递,助力这些来自星星的的孩子们在探索与互动中迈出成长的坚实一步。

作者:赴池州市宇爱康复中心志愿实践团 来源:赴池州市宇爱康复中心志愿实践团
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