聊城大学:纸盒无限,创意新生
志愿者通过寓教于乐的游戏方式,引导小朋友们初步感知情绪的多样性,帮助他们直观地体验到不同情绪的存在。志愿者围绕情绪基本类型、情绪对身体的影响、调节情绪的措施三个方面展开详细讲解,增强小朋友们对情绪产生的认识与了解。手工制作过程中,志愿者借助视频资料为小朋友们展示情绪收纳盒的制作方法,鼓励他们充分发挥自己的想象力和创造力进行创作,同时密切关注他们的制作过程,及时提供帮助。小朋友们踊跃参与到手工制作中,展现出极大的兴趣,在纸盒上精心绘制各自喜爱的图案,每一笔都体现了小朋友们的纯真与趣味,最终打造出独一无二的情绪收纳盒。活动结束后,小朋友们纷纷表示通过本次活动,自己学会了关注情绪、表达情绪的技巧和方法,今后将更加注重对个人情绪的管理,做自己情绪的主人。





作者:王宁、张志衡、刘梦冉 来源:斓语志愿服务队
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