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渤海红脉·薪火长传——青年学子以数字技术激活胶东红色记忆

    发布时间:2026-02-22 阅读:
    来源:东南大学“渤海寻踪”实践团
  2026年寒假期间,来自江苏省南京市东南大学电气工程学院等不同学院的8名青年学子组成社会实践团队,深入山东日照、潍坊、威海等地开展“渤海红脉·薪火长传”红色溯源实践活动。团队通过实地调研与数字技术结合的方式,探索红色文化在新时代青年群体中的创新传播路径,让沉淀于山海之间的革命记忆焕发新的时代活力。
实地走访红色旧址 深入了解胶东革命历史
  胶东半岛是中国共产党领导的重要抗日根据地之一。从安东卫保卫战到渤海走廊交通线,从天福山起义到胶东育儿所,这片土地见证了革命年代的艰苦斗争与人民力量。
图一 队员参观天福山起义纪念馆           
图二 队员参观日照市抗日纪念馆
  实践期间,团队先后走访日照安东卫保卫战旧址、山东军区机关驻地旧址、日照市抗日战争纪念馆、潍坊市渤海走廊革命斗争陈列馆、全武红色博物馆以及威海市天福山起义旧址、田家村胶东育儿所等红色点位,通过现场参观、史料学习与路线梳理,系统了解胶东革命发展脉络。
图三 安东卫保卫战遗址
在一次次实地探访中,队员们逐渐认识到,革命精神不仅体现在战火纷飞的前线,更体现在群众动员、后方支援与信念坚守之中。历史不再停留于展板文字,而成为可触可感的时代记忆。
图四 队员参观全武红色博物馆          
图五 队员参观渤海走廊抗战陈列馆
跨学科协作推进数字化实践
  不同专业背景成为团队实践的重要优势。艺术学院成员负责整体视觉设计,其余成员结合专业特长参与网站结构搭建、技术实现与内容整理,形成“设计—技术—内容—传播”协同推进模式。
团队尝试以青年视角重新表达红色文化,使传统纪念空间延伸至数字空间,让更多年轻人能够以熟悉的方式接触历史、理解历史。
数字平台构建红色文化传播新路径
  在完成线下调研后,团队搭建“胶东红色溯源”虚拟地图网站,将实践成果进行数字化转化。平台设置虚拟地图、微课视频与虚拟智能体问答三大模块,将红色点位与互动体验深度融合。平台上线后,使红色教育突破地域限制,为青年群体提供了更加便捷、生动的学习方式。
  通过数字平台,红色资源由“静态展示”转向“参与式学习”,用户可在虚拟地图中完成路线探索、知识学习与互动问答,实现从“参观者”向“参与者”的转变。
实践成果不仅实现了红色史料的系统整合,也为青年参与红色文化传播提供了新的实践样本。
图六 网站首页
图七 虚拟地图
青年视角推动红色精神传承
  团队成员表示,实地走访让历史从书本走向现实,而数字化表达则让革命精神拥有更加长久的传播路径。青年既是红色文化的学习者,也是新时代的讲述者。
本次实践为红色文化数字化传播提供了青年样本,也展现了新时代青年在传承红色精神中的主动探索与责任担当。未来,团队将持续完善数字平台内容,探索更多青年化传播形式,让红色记忆在新时代不断延续、生长。
(通讯员:东南大学“渤海寻踪”实践团)
 
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