校地携手聚合力 青春实践润乡土

冬令营中，团队成员指导困境儿童进行手工绘画创作 王雅溶 供图

        实践期间，团队以课堂教学与陪伴服务为切入点，根据当地学生年龄结构与学习基础，构建多元课程体系，涵盖学科辅导、美育劳动与心理健康教育，努力回应乡村儿童在学习支持与成长引导方面的实际需求。

冬令营中，团队成员为困境儿童讲解闽台友谊主题课程 王雅溶 供图
  
         在支教过程中，队员们深入了解当地教育环境与家庭背景，发现留守与困境儿童在情感陪伴、学习信心等方面存在较为突出需求。对此，实践团将志愿服务与心理关怀相结合，通过日常陪伴、交流引导与集体活动，帮助学生建立安全感与自信心。

团队成员走进困境儿童家中，同步进行阅读互动 姚佳颖 供图

　　为推动志愿服务的制度化与常态化发展，实践团联合闽清县爱之翼社工服务中心参与校地共建签约交流，探索高校志愿团队与地方儿童关爱工作的协同机制。通过资源整合与责任对接，推动支教实践从短期活动向长效支持转型，为基层教育注入持续动能。

福建师范大学社会历史学院与闽清县民政局开展文化教育实践基地共建签约授牌仪式 王雅溶 供图

　　在实践总结阶段，团队同步开展调研与反思，对课程实施效果、学生反馈与社区意见进行系统梳理。队员们普遍认为，乡村教育帮扶不仅需要热情，更需要专业设计与长期投入，这也是高校青年在服务基层中应不断提升的能力方向。

冬令营中，团队成员带领困境儿童开展科学小实验 王雅溶 供图

　　此次寒假支教实践，是风信子爱心义教团坚持多年志愿服务传统的集中体现。团队以实际行动诠释新时代青年的责任担当，把专业学习与社会服务紧密结合，在乡土实践中锻炼本领、深化认知。未来，风信子爱心义教团将持续深化与闽清县爱之翼社工服务中心的合作，推动志愿服务与地方发展同频共振，为促进教育公平、助力乡村振兴贡献更多青春力量。

社工、风信子爱心义教团成员与困境儿童合影 王雅溶 供图