三下乡|守护童心，‘建’证成长 ——西安建筑科技大学信控学院学子赴甘泉开展儿童身体安全教育实践

　　三下乡|守护童心，‘建’证成长
　　——西安建筑科技大学信控学院学子赴甘泉开展儿童身体安全教育实践
　　为了深入践行“守护童心”理念，感受授课者在儿童身体安全教育中的教学推动力，7月20日-7月26日，西安建筑科技大学赴甘泉县儿童身体安全教育暑期社会实践团整装出发，开始为期一周的实践活动。团队成员来到延安市甘泉县红军小学，在授课互动中引导孩童重视自我保护，切身感受儿童身体安全教育的重要性与必要性。
　　
　　在当地学校和老师的积极配合与协调下，实践团成员走进延安市甘泉县红军小学的课堂，为一年级6个班的孩子带来了以“保护自己，勇敢说不”为主题的身体安全教育课。
　　为了让孩子们能更好地接受安全教育知识，课堂以动画短片引入，帮助孩子认识男女身体差异。“认识隐私部位环节”，孩子们由最初的羞涩缄口到渐能清晰表述“泳衣遮盖处不可触碰”；“身体红绿灯”环节互动热烈，孩子们准确辨别安全与危险触碰，并通过轻拍肩膊、握手微笑感受友好接触；“学会说不”环节，坚定的童声模仿着短片大声拒绝危险触碰。授课之余，团队成员还组织孩子们共同签署了《我的身体保护小卫士承诺书》。整堂课程下来，孩子们不仅掌握了“大声拒绝、快速跑开、告诉信任的人”三步法，更明白了尊重他人隐私的重要性。
　　
　　课后，团队收集到孩子们的积极反馈，不少孩子表示学会了拒绝陌生人触碰、尊重他人隐私，保护自身安全。孩子们对课程的专注，让同学们真切感受到低年级孩子对身体安全知识的接受能力与迫切需求。成员们也感慨道：“原来用对方法，身体安全教育能在孩子心中埋下如此深刻的种子。”游戏环节的互动场景、课程开展的积极回应，临别时孩子们对下次授课的追问，也坚定了大家未来持续开展此类公益课的决心。课堂实践，让抽象的教育理念有了更具象化的承载。
　　
　　针对首次授课的紧张感、内容传达的完整性等问题，大家纷纷提出改进思路，也一致认为“完成比完美更重要”，未来要不断优化方式，让更多的孩子接触到这堂必要的课程。此次进校园的实践活动，不仅让团队成员积累了身体安全教育的经验，更让大家深刻认识到：儿童安全保护不是口号，而是要走进课堂、贴近孩子。下一步，团队将总结此次实践经验，结合专业方法持续打磨课程，力求让更多的孩子树立“保护自己，勇敢说不”的身体安全保护意识，用实际行动守护他们的茁壮成长。