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江苏大学“嗣音”支教团:地理课堂打开乡村孩子世界之窗

    发布时间:2025-08-25 阅读:
    来源:江苏大学“嗣音”支教团
  
  2025年7月5日,江苏大学“嗣音”支教团前往河南睢县,在睢县城郊乡十里铺学校进行了为期两周的支教活动,为当地学生打造了一套融合地理科学、文化探索与自然实践的特色地理课程。
  江苏大学文学院“嗣音”支教团怀揣热忱,践行“青春支教传薪火,书香润心筑梦行”的初心。他们通过行走河南、防灾卫士、舌尖地理、地理之最四大主题课程激发孩子们对地理的热爱,让乡村的孩子们透过地理“万花筒”,触摸世界的辽阔与神奇。
  “河南古韵游”带领孩子们穿越历史长河,领略河南深厚的历史底蕴。团队队员讲述了河南在华夏文明发展中的重要地位,简单介绍了豫剧和罗山皮影戏,并带学生认识了解了龙门石窟、少林寺、开封府等名胜古迹,不仅让孩子们感受到了这片土地的文化魅力,还让孩子们对家乡河南有了更深的热爱与自豪。
  (图为老师请学生回答“你知道哪些河南名胜古迹?”卢岩东 供图)
  “认识家乡的自然灾害”课程具有很强的实用性。团队队员结合河南的实际情况,通过案例分析、情景模拟等方式,帮助孩子们掌握基本的防灾自救方法,提高孩子们应对自然灾害的能力和安全意识。
  (图为学生回答防灾自救方法 卢岩东 供图)
  “舌尖上的地理”讲述美食背后的文化差异和饮食习惯,让孩子们感受各地的饮食风情。
  “有趣的地理之最”激发孩子们地理兴趣,团队队员介绍了珠穆朗玛峰、尼罗河、亚马逊雨林、青藏高原和死海等地理奇观,还通过“鸡蛋浮力实验”,探索死海浮力奥秘。这堂生动有趣的地理课不仅激发了孩子们对地理的探索欲,还培养了孩子们的观察和思考能力。
  (图为学生展示“鸡蛋浮力实验”成果 卢岩东 供图)
  支教期间的地理科普课程,不仅丰富了孩子们的知识,更点燃了孩子们的对世界的探索热情。“嗣音”支教团用每一堂课的深耕、每一次心灵的对话,为乡村孩子打开探索世界之窗。未来,团队将持续传递教育微光,让爱与陪伴的“嗣音”回响在乡村振兴之路上——期待更多人加入,守护每一颗向阳而生的梦想。

  通讯员:詹雨 涵陈一
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