以爱护生灵，用声传科学——宿州学院“动物探秘，科普同行”实践团走进野生动物园

　　宿州学院生物与食品工程学院“动物探秘科普同行”实践团于7月2日至7日走进宿州野生动物园，围绕野生动物救护、饲养管理与科普宣讲三大主题，完成为期六天的暑期“三下乡”社会实践。团队以“救护一线”“沉浸饲养”“趣味科普”“延伸课堂”四大板块为主线，将知识转化为面向公众、面向自然、面向未来的生动教材。

　　图为合照 刘馨馨提供

　　救护一线：十分钟生死时速

　　7月2日上午9时30分，鹿苑传来急促呼叫：怀孕母马鹿“点点”出现难产。队员们立即随园区兽医奔赴现场。小鹿先露出两只前蹄，头和后腿却卡住了，心跳越来越弱。兽医马上给它打了一针催产药，又戴上长手套，慢慢把小鹿的位置调正。几分钟后，小鹿整个身子滑了出来，可是浑身发紫，几乎不会呼吸。兽医赶紧用吸球帮它清鼻子，并轻轻按压胸口。半分钟后，小鹿“吱”地叫了一声，大家用温水给它擦身，没多久，小家伙就摇摇晃晃站了起来。

　　“书本上的‘胎位异常’四个字，瞬间成了掌心里微弱的心跳。”一位队员在日志中写道，“我第一次明白，所谓专业，是能把知识兑换成一条小生命继续奔跑的可能。”园区为此特批团队全程跟进幼鹿72小时健康监测，队员们轮班记录体温、哺乳量与排便情况，为后续教学积累了珍贵数据。

　　图为刚刚出生的小马鹿 王思雅提供

　　沉浸饲养：一把饲料、一铲粪便里的大学问

　　7月3日到4日，志愿者跟着饲养员“早六晚七”上班。第一件事居然是“看大便”。老周把新鲜粪蛋掰开，告诉大家颜色、干湿、形状就像动物的“体检表”，一看就知道它们缺不缺营养。

　　接着大家抬饲料、冲圈舍、洗水槽，全是力气活。梅花鹿胆子小，喂食得用长杆轻轻拨，既怕它们抢食打架，又怕踩到人;骆驼劲儿大，食盆挂得矮了能被拱翻，得离地一米二。“原以为饲养靠经验，原来背后全是数据。”一位队员感叹道。短短两天，团队共完成饲料配比记录表46份、行为观察表62份，并协助园区兽医为3头骆驼修蹄、为1头梅花鹿打耳标。

　　图为队员们清扫动物棚舍 丁迎提供

　　趣味科普：把科学讲成孩子听得懂的故事

　　7月5日至6日是公众接待高峰。志愿者在鹿苑、驼区、游客中心设置流动科普驿站，推出“鹿的身份证”“骆驼的空调”“长颈鹿的尺子”三大互动主题。

　　图为队员们喂小羊吃树叶 赖一鸣提供

　　“鹿的身份证”环节，志愿者将梅花鹿幼年、亚成年、成年三张斑点照片制成转盘，让孩子通过斑点边缘清晰度判断年龄;“骆驼的空调”实验，则用两张纸巾分别擦拭颈部粗毛与腹部绒毛，肉眼可见前者无汗、后者微潮，引出“节水型散热”原理;“长颈鹿的尺子”最受欢迎，志愿者用伸缩杆模拟取食高处树叶，让孩子体验“脖子每长一厘米，就能多吃100克树叶”的演化优势。

　　图为队员科普有关动物的知识 黄海晴提供

　　六天的风吹日晒，把课本上的黑体字吹成了眼前的青草味、心跳声和孩子们的笑脸。队员们明白，“知识”不是答题卡上的选项，而是一条小鹿重新站起来的力量，是粪便干湿里藏着的健康密码，是孩子一句“原来如此”后眼里的光。离开时，队员们把沾满泥土的鞋子刷净，却把“为什么”和“我愿意”装进了背包。今后无论走到哪里，只要想起那头颤巍巍的小鹿、那声清脆的“吱”，他们就会继续把故事讲下去——让每一次好奇都落地生根，让每一次倾听都化作守护。