让“乡村记忆”化作“振兴动力”——河海实践团鸣凤村探寻发展新路

　　2025年7月19日，河海大学“遇见江洲”乡村振兴促进实践团踏入江苏省镇江市扬中市油坊镇鸣凤村。队员们穿梭于村间巷陌，与村民亲切交流，体验农事劳作。他们深入探寻这方土地的发展密码，为后续乡村振兴实践筑牢对乡村的认知基础。

　　扬中市油坊镇鸣凤村地处扬中特色区域，以“田园新韵”为主题，遵循“党建引领、产业兴村、生态宜居、共同富裕”四大发展理念，系统呈现了鸣凤村从传统村落到现代美丽乡村的显著变化，尤其聚焦乡村在产业形态、生活风貌、乡土文化等方面的发展脉络。实践团此次走访，旨在从发展维度理解当地乡村振兴的现实基础，为后续服务基层、助力发展积累第一手素材。

　　走进鸣凤溯源村史馆。馆内墙壁记录着鸣凤村的过往。该村始建于东晋，历经隋唐发展，至乾隆时成熟，已跨越1600多年。馆内陈列的民国古物，散发着岁月尘朴，水师衙署遗石展示着曾经辉煌。村史馆是鸣凤村历史文化的载体，让人们能直观感受村庄变迁，也为传承地方文化提供了重要平台。

　　图1 水师衙署遗石

　　来到鸣凤革命斗争陈列馆。门口，一尊红军战士石雕静静伫立，眼神坚毅，满含对胜利的渴望与信念，仿佛将大家瞬间拉回那段热血岁月。步入馆内，玻璃柜中的革命徽章整齐排列，每一枚都蕴藏着厚重的红色精神。实践团成员既关注文化内核，更聚焦实物。新四军水上交通站模型展现战略智慧，古老通讯设备见证信息传递的不易，张张照片记录着红色血脉的延续。这些无声展品，诉说着往昔辉煌，也让红色精神在鸣凤村的土地上代代相传。

　　图2 新四军苏中五分区水上交通站模型

　　“遇见江洲”乡村振兴促进实践团成员通过参观扬中油坊镇鸣凤书院，系统了解了这座古老书院在文化传承、教育发展及人文精神领域的演进历程，对鸣凤书院的历史变迁脉络有了更深刻的认知。不同时期的书院文化在风格上也有着明显的变化，早期的书院文化更注重学术传承和道德教化，后期则逐渐融入了更多的时代元素和创新理念，但始终围绕着教书育人、培养人才的核心展开，成为串联扬中油坊镇教育发展历程的文化线索。在扬中油坊镇鸣凤书院参观过程中，实践团成员在书院的一堵墙上看到了历届毕业生的合照。仔细端详，照片里，不同年代的毕业生们穿着各异的服装，脸上洋溢着青春的笑容。从这些照片中，成员们能看到时代的印记，也能感受到书院在不同时期的发展变化。这些照片为团队探寻当地教育发展脉络提供了生动的人物参照。

　　图3 鸣凤书院毕业照

　　走进书院的内室，古朴的书柜和上个时代的家具映入眼帘。这些古老的物件仿佛在静静地诉说着书院的过往。书柜里摆满了各类书籍，有经典的古籍，也有上个时代流行的读物，它们见证了无数学生在这里汲取知识的时光。旁边一排上个

时代的儿童图册也吸引了成员们的目光。这些图册色彩鲜艳，绘画风格独特，内容涵盖了神话故事、历史传说、科普知识等各个方面，是当时儿童教育的重要载体。

　　图4 实践团成员参观鸣凤书院

　　图5 实践团成员欣赏旧图册

　　“村落里的每一处景象都像一个岁月段落，整合起来就是鸣凤村从‘旧村’到‘新貌’的发展故事。”实践团成员在走访中不断交流观察感悟，独特的乡村地理环境孕育了村庄的风貌，产业设施的更新推动了发展进程，而乡风民俗则凝聚着村庄的文化灵魂。 “在乡村发展的同时，怎样保留文化韵味?”这一问题成为成员们探讨的核心，也为后续实践中“文化振兴”方向给予了思索。