安徽水利水电职业技术学院市政与交通工程学院“水脉数智”活化实践团：智慧水系传文脉，数活水韵谱新篇

       为了学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，响应团中央大学生“三下乡”社会实践活动号召，7月10日至7月14日安徽水利水电职业技术学院市政与交通工程学院“水脉数智”活化实践团开展了智汇水系—水文化资源点数字化采集与活化行动。在我院团总支书记杨海东老师、系副主任孙伟老师的带领指导下，来到安徽皖南地区开展为期五天的暑假“三下乡”社会实践活动。
                实践团自始至终秉持严谨务实的工作作风，毫不懈怠地深入皖南地区水资源重点区域，扎实且细致地推进了一系列实地调研工作。于六安市境内的七门堰，实践团队成员真切目睹了“七门三堰”这一科学高效、成果斐然的灌溉体系的实际运行状况，深切体悟到古代水利工程所蕴含的卓越智慧与独特魅力；在歙县的渔梁坝，团队成员通过细致考察与调研，全面了解了“滚水坝”设计的精妙之处，其断面呈阶梯形的独特构造以及运用“燕尾”锁石这一先进工艺的具体情况，着实令人惊叹；在徽州的堨坝，实践团成员秉持虚心学习的态度，认真探究了其依托“鱼嘴分水”原理，巧妙搭建“堨 - 坝 - 塘”相互衔接网络体系，最终成功达成梯田灌溉目标的宝贵经验与此外，实践团始终坚定秉持深入调研、传承文化的信念，以高度的政治自觉和使命担当，积极投身于对宏村、桃花潭、太平湖、清潭古桥等多处具有深厚历史文化底蕴地点的深入走访工作。走访期间，实践团成员以强烈的责任感和使命感为引领，全身心投入，毫不保留地付出时间与精力，对这些地区开展了全方位、多视角的实地调研。他们亲临现场，以严谨务实、一丝不苟的工作作风，认真细致地观察当地自然环境与水利设施，做到不放过任何一个细节。与此同时，他们广泛收集并深入研究石碑上的历史记载、网络相关资料及其他多元信息源，从多个渠道、多个维度全面深入了解这些地区的历史文化背景。通过这种科学、系统、多维度的调研方式，实践团成员不仅对当地历史文化有了更深刻、更透彻的认识，更深切体悟到古人在分水用水方面展现的卓越智慧与精湛技艺，进一步坚定了传承和发展中华优秀传统文化的信心与决心。
       为切实促进古代智慧与现代水利系统的深度有机融合，实践团以高度的责任感和使命感为引领，积极有序开展了形式丰富、内涵充实的系列活动。他们以严谨务实的态度、细致入微的作风，认真详尽地记录了调研过程中获取的每一份宝贵资料，并对这些资料进行了系统规范、条理清晰的整理，有力保障了信息的精准性与完整性。
      在此坚实基础上，实践团成员充分发挥专业特长与创新思维，精心谋划设计了一套科学合理、靶向精准的问题调查问卷，并扎实推进面向当地居民和广大游客的问卷调查工作，广泛收集了来自不同群体、不同维度的意见建议。
      通过这一系列扎实有效、紧密衔接的工作举措，实践团深入探寻古人智慧与现代水利技术相结合的科学发展道路，着力在传承与创新中寻求最佳平衡点。他们不仅致力于为现代水利系统的创新发展与持续进步注入强劲的青春动能，更期望凭借自身努力与智慧，为该领域贡献青年一代的独特视角与蓬勃力量，以实际行动践行新时代青年的使命担当。 
     在实践推进过程中，实践团队员们统一明确表态，要将此次“三下乡”活动当作极为关键的契机，全力把所学知识有效运用到实践工作之中。展望未来发展，队员们将充分发挥专业知识的独特优势，积极投身并助力水文化资源的数字化保护与传承工作，推动古老的水文化在新时代焕发出全新的蓬勃活力。  
科学方法，为后续水利研究与实践工作提供了极具价值的参考。