为深入学习宣传生态文明思想,助力乡村生态文化建设,丰富乡村少年儿童暑期精神文化生活,7月19日,烟台大学“携手童行”志愿者服务团赴临沂市莒南县筵宾镇开展“三下乡”生态环保主题社会实践活动。团队创新采用户外湿地实地研学、室内趣味环保课堂双线模式,以动画科普、实景教学、互动问答、手工创作等青少年喜闻乐见的形式,为乡村孩童带来沉浸式生态科普教育,引导乡村儿童树立绿色低碳、爱护自然的环保意识。

图为烟台大学志愿者在筵宾镇河畔湿地公园实地考察。饶子豪 供图
实践当日,志愿者队伍前往筵宾镇河畔湿地公园开展实地研学走访。沿着园区步道缓步前行,志愿者细致观察河道水质状况、本土水生植物生长、沿岸植被绿化等生态实景,认真记录湿地管护、河道保洁、绿植养护等一线细节。志愿者表示,依托本地湿地公园实景开展教学,能让环保知识跳出书本,更贴合乡村生活实际,帮助孩子们直观理解治水护绿、湿地保护的重要意义。
趣味支教课堂开讲,多元形式解锁环保新知识户外研学结束后,服务团走进乡村教室,开启专属乡村儿童的环保主题志愿课堂。课堂以孩子们熟知的动画内容作为切入点,志愿者播放大耳朵图图“护绿小天使”短片,用轻松童趣的卡通故事引出环境保护核心主题,瞬间调动起全场孩子的参与热情,不少同学主动举手分享日常爱护花草、清理村口垃圾的亲身经历。

图为支教课堂上,志愿者播放动画短片,为孩子们引入环保课程。牛御乾 供图
动画导入后,志愿者结合湿地公园走访实拍画面、科普图文短片展开授课,课程内容紧扣乡村生活实际,围绕垃圾分类、节约用水、绿植养护、河道生态保护四大板块展开讲解。团队还结合本地乡村环境案例,用通俗易懂的语言讲解日常环保小方法,让孩子们明白保护环境藏在生活点滴小事里。
理论讲解过后,课堂设置看图识垃圾互动抢答环节。屏幕依次展示果皮、塑料瓶、废旧电池、废纸等常见生活垃圾,孩子们踊跃举手辨别垃圾类别、匹配对应垃圾桶。针对答错的同学,志愿者结合农村生产生活场景细致拆解分类标准,耐心科普不同垃圾的无害化处理方式,在轻松的问答互动中夯实孩子们的垃圾分类知识储备。
手工实践寓教于乐,童心绘出绿色地球梦理论学习结束,课堂进入动手实践环节。志愿者拿出上午在湿地公园采集的天然落叶,带领孩子们制作创意树叶书签,引导大家近距离观察叶片纹路、感受自然生物之美;同时分发画纸、彩笔,组织“守护地球”主题绘画创作活动。孩子们拿起画笔,勾勒水清草绿、干净整洁的美丽乡村图景,将课堂学到的环保理念融进一幅幅童真画作中。完成作品后,大家互相展示、分享创作想法,在动手体验中深化生态保护认知。

图为课堂手工环节,孩子们制作绘制保护地球主题画作合影。孔慧昀 供图
课程尾声,志愿者带领全体学生复盘本次课堂核心知识点,向孩子们发出环保倡议:从不乱扔垃圾、规范垃圾分类、节约水电、爱护路边草木等小事做起,主动担当乡村“小小护绿员”,共同守护家乡绿水青山。
此次三下乡社会实践,打破单一室内授课模式,将户外实地研学与趣味科普课堂有机融合,多元创新的教学形式适配乡村儿童学习特点,真正做到寓教于乐、知行合一。下一步,烟台大学“携手童行”志愿者服务团将持续扎根莒南乡村基层,常态化开展科普志愿课堂,持续向乡村青少年普及简单可行的绿色生活方式,以青年志愿力量助力乡村生态文明建设,用青春行动传递生态环保理念。