全国大学生一站式资讯、文学、实践服务平台
 

华南师范大学“弦歌潮韵”实践队公益课堂在揭阳开课

    发布时间:2026-07-17 阅读:
    来源:华南师范大学“弦歌潮韵”实践队
  2026年7月16日,华南师范大学“弦歌潮韵”实践队赴广东省揭阳市榕城区卢前书斋,举行特色公益课堂开班仪式。卢前书斋二十余名学生齐聚一堂,在实践队队员的陪伴引领下,开启为期五天,融合非遗传承、艺术教育、手工实践于一体的趣味公益课堂。
  
  开班仪式上,实践队队长向全体学员介绍了本次公益课堂的课程安排。五天课程涵盖非遗传承、奥尔夫童谣、舞蹈鉴赏、合唱指挥、手工制作、摄影实践等内容,第五天下午为结课汇演。实践队队长表示,本次公益课堂依托华南师范大学师范教育优势与艺术专业特色,旨在丰富乡村孩子暑期学习生活,助力他们感受传统文化之美、提升艺术审美素养。
  
 
  图为开班仪式上实践队队长向孩子们介绍五天课程安排。李子彤 供图
  
  见面大会结束后,班级破冰活动迅速拉近了实践队队员与孩子们之间的距离。实践队队员设计了趣味互动游戏,孩子们从最初的腼腆试探到逐渐放开声音,笑声在教室里此起彼伏。一位小朋友拉着实践队队员的手问:“老师,明天还会有游戏吗?”
  
图为破冰活动中实践队队员与孩子们进行互动游戏。李子彤 供图
  
  上午10时10分,开班第一课由实践队队员张嘉颖主讲。张嘉颖以潮汕非遗摇篮念谣《唪金公》为教学内容,为孩子们带来了一堂非遗传承课。课堂上,她将方言童谣诵读与节奏练习、轻柔肢体律动相结合,借助拍手和教具演奏带领学生熟悉童谣节拍,引导孩子们读懂童谣夸张词句里长辈对后代的美好祝愿。课堂互动环节趣味满满,孩子们在AI生成伴奏下完成舒缓诵读、创意律动和教具演奏展示,在轻松温馨的氛围中感受潮汕口头非遗童谣的独特魅力。
  
 
  图为非遗传承课上实践队队员张嘉颖带领孩子们诵读潮汕童谣《唪金公》。李子彤 供图
  
  
  图为孩子们在非遗传承课上跟随节奏体验教具演奏。李子彤 供图
  
  下午14时50分,孩子们再次到校。15时起,实践队将学员按兴趣分成合唱、群舞两个小组,分别进行基础排练,为第五天下午的结课汇演做准备。排练现场,实践队队员从发声、动作等基础环节入手,逐一指导。一位第一次接触合唱的孩子在练习后悄悄对身旁的队员说:“原来唱歌有这么多种方法。”
  
  
  图为下午排练课上实践队队员指导孩子们练习合唱。李子彤 供图
  
  17时30分放学铃声响起,孩子们在实践队队员的护送下安全离校。
  
  本次五天公益课堂由华南师范大学“弦歌潮韵”实践队全程策划执行,课程立足潮汕本土文化资源,开设非遗传承课共4节,通过沉浸式讲解与体验带领学生近距离感受非遗魅力;奥尔夫童谣课、合唱指挥课与舞蹈鉴赏课聚焦艺术感知与表达,以音乐律动和作品赏析提升学生审美素养;手工制作课共2节与摄影兴趣课注重动手实践,指导学生完成手工作品、掌握基础摄影技能。课程还设置了沉浸式非遗游园会,让学生在游戏互动中深度体验传统文化。每天下午的合唱、群舞分组排练贯穿全程,为第五天的结课汇演积累成果。
  
  华南师范大学“弦歌潮韵”实践队队员表示,将持续发挥师范教育优势与艺术专业特色,深入基层开展公益教育服务,以青年力量守护乡村孩子的成长梦想,用艺术与文化的温度点亮童心,助力乡村孩子全面成长。(通讯员 陈可童)
下乡支教推荐
    阅读
    扫一扫 分享悦读
网站简介投稿流程投稿须知常见问题