安徽中医药大学医药信息工程学院举办“我与中医药的故事”演讲比赛

“小时候，我常看爷爷用艾草熏屋子，那缕青烟和苦香，是我对中医药最早的记忆。”4月21日晚，在安徽中医药大学医药信息工程学院举办的“我与中医药的故事”主题演讲比赛现场，2025级计算机科学与技术专业学生奚明宇站在讲台上，用一段儿时回忆开场，赢得了台下阵阵掌声。
当天，共有10名选手依次登台，围绕自己与中医药相识、相知、相伴的真实经历展开演讲。比赛在学院教学楼一间普通教室举行，没有华丽的舞台布置，但选手们真挚的表达，让现场气氛一次次推向高潮。
10个故事，10种与中医药结缘的方式
据学院团委负责人介绍，本次比赛面向全院各年级学生开放报名，经过前期筛选，最终确定10名选手进入决赛。他们中既有从小受家庭熏陶、对中医药怀有深厚感情的学生，也有进入大学后才第一次接触《本草纲目》的新生。
2023级数据科学与大数据技术专业学生张稚圆在演讲中讲述了自己因长期胃病反复发作，最终被一位老中医用三剂汤药治愈的经历。“那三服药，总共不到50块钱。从那以后，我开始认真翻看中药方剂书，想知道那三包草根树皮里到底藏着什么秘密。”她说，自己虽然不是中医学专业的学生，但希望通过信息技术的手段，让更多人方便地了解和使用中医药知识。
另一位选手，2025级学生李琛则分享了自己在疫情期间的一段经历。在疫情期间，她不幸感染了新冠导致高烧不退浑身难受，吃了很多西药也没有用。最后在医生的推荐下，她尝试了中成药莲花清瘟颗粒，不久后，她的症状就缓解了很多。自此以后，她说她对中医药产生了浓厚的兴趣。在高考填报志愿的时候，她毅然选择了安徽中医药大学。她表示虽然她不是中医学专业学生，但是她会努力学好专业知识，用代码为中医药事业贡献一份力量。
评委从“讲故事”的角度打分
比赛评委由学院党委副书记王向阳、班主任代表潘靖文、学工办老师史可鉴以及学生代表卓欣瑶共同担任。不同于以往演讲比赛侧重考察演讲技巧，本次评审标准更关注选手“是否讲出了一个完整、真实、打动人心的故事”。
“我们不是选播音员，而是希望听到同学们真实的生活片段。”王向阳在赛后点评中说。最终，经过现场打分，共评选出一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。
获得一等奖的李诗颖在赛后接受采访时说，为了准备这次演讲，她专门打电话回家，让爷爷重新讲了一遍当年学中医的故事。“我爷爷不是医生，但他那代人，几乎每个人都懂一点草药的用法。我觉得这些故事如果不记下来，可能就没了。”
从“讲好故事”到“用专业做实事”
比赛持续了约一个半小时。最后一个环节，王向阳走上讲台，对10位选手的表现逐一点评。他没有过多谈论演讲技巧，而是把话题引向了专业与责任。
“大家来自医药信息工程学院，学的不是望闻问切，但你们掌握的数据分析、信息系统、人工智能技术，同样可以为中医药做很多事。”他举例说，比如用大数据挖掘民间验方，用智能设备辅助中药种植，用信息化手段整理古籍文献。“讲故事只是第一步，用专业能力让中医药走得更远，才是我们学院学生的优势。”
一场小比赛背后的大话题
一场只有10名选手参赛的学院级演讲比赛，规模不大，却折射出当下青年学子与传统文化之间的真实关系。在随机采访中，多名观赛学生表示，自己虽然就读于医药类大学，但对中医药的了解“其实很有限”。
“平时课上学的是编程、数据库，中医药概论只开了一门选修课。”2024级学生张文玉说，这次听了几位选手的演讲，才发现“原来身边有那么多人和中医药有故事”。
学院学工办史可鉴老师赛后表示，未来会考虑将演讲比赛中的优秀故事整理成文字或短视频，在学院公众号上陆续发布。“好的故事值得被更多人看到，尤其是同龄人讲给同龄人听。”
当晚8时许，比赛正式结束。（通讯员张文玉 张雨缘）