武汉大学举办教学副院长培训班

　　6月23日，武汉大学举办2026年教学副院长培训班，全校各培养单位67名教学副院长参训。校长张平文为培训班作主题报告，校党委常务副书记沈壮海主持开班式。
　　
　　沈壮海介绍了培训安排，强调了培训纪律，勉励全体学员端正学风、学以致用，把学习过程中获得的科学方法、管理手段、有效举措运用到实际工作中去，切实推动学校教育事业高质量发展。 　　张平文作题为“树立和践行正确政绩观，汇聚合力提升人才培养质量”的主题报告暨专题党课，深刻分析了牢固树立正确政绩观的重大意义，紧密结合学校开展树立和践行正确政绩观学习教育及整改整治工作的实际情况，重点通报了在人才培养质量方面取得的整改成效。围绕把好入口关、培养关、出口关等维度，他提出了构建长效机制的系统性思考，进一步强调了立德树人在高校办学中的根本地位。他还结合自身学习和工作经历，从实践层面对教学副院长如何抓实人才培养、推进学科专业建设、加强师资队伍建设等进行了业务指导，勉励大家充分发挥岗位优势，积极营造崇教尚学、守正创新的育人环境与文化氛围，广泛凝聚各方合力，持续提升人才培养质量。
　　
　　党委宣传部常务副部长李霄鹍带领学员深入学习了习近平总书记关于网络生态治理的重要论述，聚焦教育教学典型案例研判了教学管理领域的风险点和应对策略，号召大家以清朗网络空间护航学校高质量发展，共同建设红色武大、创新武大、有为武大、笃行武大，以实干实绩书写育人新篇章。
　　
　　分组研讨环节，本科生教学副院长、研究生教学副院长分别开展工作交流。本科生院相关处室负责人对2026版本科人才培养方案、《武汉大学本科生学籍管理规定（修订）》进行了解读。研究生院相关处室负责人围绕延期学生管理办法等征求了意见。全体学员围绕“多元主体协同育人的落地困境与改进策略”等主题分组开展了深入研讨。
　　
　　研讨成果汇报会上，各组选派代表围绕协同育人、和谐导学关系建设、“一生一策一专班”个性化培养、课程体系与考核评价机制改革、教学保障与投入、教学评价体系等方面进行了汇报。
　　
　　据悉，本次培训是学校党员干部教育培训重点班次之一，整合专题授课、分组研讨、经验互鉴、成果交流等多元形式，成为教学管理干部互学互鉴的平台。