盛夏赴山海,薪火续华章——郑州大学贵州习水支教队三下乡实践收官
2026年盛夏,怀揣教育热忱与青年使命担当,郑州大学贵州习水支教队奔赴贵州习水开展“三下乡”支教社会实践。8月14日,夏令营文艺汇演顺利落幕,本次三下乡支教实践圆满收官。短暂的夏日陪伴暂时画上句号,但知识与理想的种子,已在孩子们心中悄然扎根。
一、精心筹备,夯实支教教学基础
凡事预则立,不预则废。自今年3月起,支教队全面启动前期筹备工作,重点围绕教学工作做好各项保障。
对外,团队主动对接团县委工作人员,结合支教教学实施方案确定实践服务点位,统筹协调场地、服务对象等各项事宜,保障支教教学工作有序落地。对内,严格筛选支教队员,组织三轮教学业务与综合素养培训;全体队员集中开展集体备课、反复磨课,打磨各年级课程内容。同步完成游园会、歌唱比赛、文艺汇演等配套活动方案,细化物资、流程等实操细节,做到教学为主、活动为辅,以充足备课储备与严谨工作状态投入支教服务。
二、多元课堂教学,拓宽少年求知视野
本次暑期夏令营在岷山路社区、金龙社区开营,支教队立足教学本位,坚持文化课固本、特色课拓维,兼顾学业巩固与素质拓展,扎实推进日常教学工作。
文化课教学上,队员开设语文、数学、英语等基础课程,跳出刻板授课模式,采用趣味解析、课堂互动、情景演绎等方式授课。针对不同孩子的知识薄弱点开展针对性讲解辅导,帮助学生梳理知识框架,补齐学习短板,扎实巩固暑期学业。
依托队员专业特长,团队配套开设音乐美术、舞蹈体育、摄影鉴赏、科学科普实验、漂漆书签手工、拼贴诗创作等美育拓展课程。课堂注重实操体验,将理论知识融入动手实践,引导学生感受艺术魅力、接触科学趣味,在学习体验中开阔眼界,发掘自身兴趣,促进学生综合素养提升。
三、配套文体活动,丰富夏令营课堂外延
作为课堂教学的延伸补充,支教队开展三场主题游园会、“风吟山野,声赴星光”好声音歌唱大赛、趣味运动会、文艺汇演等系列活动。
每周三举办的游园会设置多样游戏体验摊位,孩子们组队参与闯关,凭参与所得积分兑换文具、手工小礼品,在轻松的体验中增进彼此交流。歌唱比赛上,孩子们登台演绎各类曲目,大胆展示自我,师生同台合唱,拉近彼此距离;趣味运动会开展团体竞技项目,锤炼孩子们的集体意识;文艺汇演集中展示夏令营期间课程学习成果,器乐、歌唱、手工作品轮番亮相,直观呈现孩子们的学习收获。系列活动与课堂教学互为补充,丰富夏令营的整体体验。
四、盛夏落幕,支教初心赓续向前
此次习水支教,既是知识输送的实践,也是青年与少年双向成长的相遇。扎实的课堂教学筑牢孩子们的知识根基,拓展课程与配套活动丰富暑期成长体验,完成一段真诚的暑期陪伴。未来,郑州大学贵州习水支教队将坚守教育初心,持续打磨课程内容,优化教学体系,接续奔赴基层实践,以青年力量传递支教温度,书写更多青春实践篇章。
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