“丹青润橘园，匠心承四时”橘园社区美育课堂与传统文化传承探索

         当二十四节气的古韵文脉与社区孩童的烂漫童真相遇，当青年学子的专业热忱与基层沃土的时代需求交融——2026年盛夏，中南财经政法大学中韩新媒体学院艺·中南志愿服务队，怀揣“以美育人、以文化人”的初心使命，走进武汉东湖高新区花山街道橘园社区、竹园社区，开展了为期十天的“丹青润橘园，匠心承四时”暑期社会实践活动。这场青春与传统的双向奔赴，不仅为社区注入了鲜活的文化活力，更在基层社会治理与中华优秀传统文化传承的交汇点上，书写了一份属于新时代青年的生动答卷。

图为社区儿童在美育课堂中的亲手实践 胡佳妮摄

　　文化兴则国运兴，文化强则民族强。党的二十大报告高瞻远瞩地提出，要传承中华优秀传统文化，增强文化自信，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，铸就社会主义文化新辉煌。这一战略部署，为新时代文化建设和青年实践指明了根本方向。
　　关于全面加强和改进新时代学校美育工作的意见》明确指出，美育是审美教育、情操教育、心灵教育，也是丰富想象力和培养创新意识的教育，要构建德智体美劳全面培养的教育体系，将美育纳入各级各类学校人才培养全过程。《“十四五”公共文化服务体系建设规划》强调，要推动公共文化服务标准化、均等化，将优质文化资源向基层延伸、向群众靠近。一系列政策文本的交汇，勾勒出一条清晰的时代主线：以美育赋能基层，以文化滋养童心，以传承激活传统，以共建回应治理。正是在这一政策东风与时代命题的交织指引下，艺·中南志愿服务队将“青年红色筑梦之旅”的实践坐标锁定在基层社区，将二十四节气文化作为贯穿始终的叙事主线，力求在传统文化传播、社区环境美化与儿童全面发展三个维度上实现协同推进，探索美育赋能基层社区建设的全新路径。
　　团队围绕二十四节气文化内核，精心设计并实施了为期十天、涵盖五大模块的特色美育课程体系，力求将传统文化教育从“知识输入”转向“实践体验”，从“单向传授”转向“多元互动”。
　　“春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。”课堂伊始，志愿者们以动画演示、图文解说、民俗故事讲述与趣味问答互动等多种形式，系统讲解二十四节气的起源流变、天文依据、物候特征与传统习俗。立夏的荷塘月色、冬至的一碗热饺、白露的晨间凝霜、惊蛰的春雷萌动。节气不再是教科书上冰冷的词汇，而化作了一幅幅可感可触的生活图景。孩子们在聆听与问答中，第一次真正读懂了节气背后所承载的中国人与自然和谐共生的生存智慧与时间哲学。
　　理论认知之外，是沉浸式的手工实践。在“节气手工巧创作”课堂上，志愿者们结合当日节气元素，指导孩子们开展剪纸、黏土塑形、节气挂件制作等传统手工活动。一双双小手将黏土揉捏成圆润的荷叶、亭亭的荷花、饱满的麦穗——节气意象在指尖流转，传统工艺在创作中活化。更为重要的是，手工课堂同步融入了艺术疗愈的理念。通过引导儿童在自由创作中表达情绪、释放压力、建立自信，使美育不仅指向审美能力的提升，更触及心理健康的深层关怀。将文化教育、美育实践与心灵抚慰三者有机融合，是本次项目区别于一般社区公益课堂的显著特色与重要创新。

图为社区儿童制作手工 胡佳妮摄

　　传统文化不止于回溯，更在于创造性地转化与创新性地发展。在科技手工融合创新课上，志愿者们将节气元素嵌入简易科技制作之中——孩子们利用塑料瓶、竹签、简易电路等材料，亲手制作出能够转动的节气风车与磁力小车。当古老的节气智慧与现代科技相遇，孩子们的眼中闪烁着惊奇与兴奋。这一环节的设计，意在引导儿童打破“传统即陈旧”的刻板认知，在动手实践中体认传统文化的当代生命力与创造转化可能。
　　在课内学习之外，志愿队还带着孩子们走出教室，来了一场特别的研学之旅。走进科技建筑馆，高耸的模型、转动的装置、流动的光影，孩子们第一次发现：原来一栋楼里藏着这么多科学奥秘，原来古老的建筑智慧就藏在我们身边，看得见、摸得着。孩子们的世界，一下子被打开了。从节气到建筑，从自然到人文，这场行走的课堂让孩子们在实景中拓展了视野，也让他们真切感受到：传统文化不是尘封的历史，而是活生生的生活智慧。
　　十天的实践虽短，但改变已悄然发生。孩子们的变化，家长、社区工作者与志愿者共同见证。在丰富多彩的暑期活动中，孩子们也表示倍感收益。社区儿童董高义开心地说，他学会了做磁力小车和漆扇，感受到了科技与传统文化的魅力。社区儿童李诗涵也表示，印象最深刻的课是做漆扇，很漂亮，活动丰富多彩，她感到非常开心，也交到了很多好朋友。艺·中南志愿服务队的每一位成员也在本次实践活动中收获满满，其中，向丽熔同学表示，通过这次暑假社会实践活动，在给孩子们辅导作业的过程中回忆起了小时候的经历，在教小朋友做手工的过程中，也感受到了乐趣，并为孩子们积极提问问题点赞。
　　回望这个夏天，艺·中南志愿服务队以二十四节气为文化纽带，以美育课堂为实践载体，将中华优秀传统文化的种子播撒进社区儿童的心田，将青春的专业力量注入基层社区文化建设的肌理之中。“丹青润橘园”——润的是社区公共空间的文化底色，更是儿童精神世界的审美根基；“匠心承四时”——承的是节气流转间的自然智慧与人文精神，更是新时代青年对文化传承使命的自觉担当。
　　以美育人、以文化人，并非一朝一夕之功，而是需要持续深耕、久久为功的长远事业。本次暑期社会实践虽已圆满落幕，但艺·中南志愿服务队与橘园社区、竹园社区的合作共建仍将继续深化。团队将以本次实践为新的起点，持续完善社区美育课程体系，推动墙绘成果的维护与更新，探索传统文化进社区的常态化、长效化机制，让美育之种在基层沃土中生根发芽、枝繁叶茂。
　　时代呼唤青年，青年回应时代。在建设社会主义文化强国的伟大征程中，中南财经政法大学中韩新媒体学院的青年学子，正以脚踏实地的行动，书写着属于这一代人的文化传承答卷。

图为社区老师、儿童和志愿队部分志愿者合影 方楚桐摄