数笔绘红，智润童心——成都大学实践队以红色AI绘画赋能乡村美育

为深化红色教育普及,补齐乡村美育与数字化教育短板,以专业科创力量赋能乡村文化、教育振兴,2026年7月15日至7月20日,成都大学计算机学院数智微光服务队赴资阳市乐至县宝林镇独柏村,开展为期六天的“红韵绘童心,AI画英雄”暑期三下乡社会实践活动。团队依托计算机专业优势,将红色文化传承与数字科创技术相结合,开展特色公益服务,切实为乡村教育发展注入青春动能。

实践开展前期,服务队与独柏村“两委”召开专项对接座谈会。双方围绕村内儿童暑期教育现状、公共文化服务短板、基层实际需求等内容充分沟通,敲定本次实践的活动流程、服务内容及工作重点。同时,实践队员完成物资筹备、场地梳理、生活保障等前期准备工作,为驻村实践活动有序开展筑牢基础。

实践期间,为夯实实践育人成效,厚植青年家国情怀,服务队前往乐至县陈毅故居开展沉浸式红色研学活动。在专业讲解员的带领下,队员们先后参观元帅旧居、生平事迹陈列馆,通过历史图片、文献资料、实物展品等丰富素材,系统了解陈毅元帅的革命经历、为民初心与奉献精神。通过实地研学,队员们重温革命峥嵘岁月,深刻领会红色精神的时代内涵,进一步坚定了扎根基层、服务乡土、以专业所长助力乡村发展的理想信念。

针对乡村红色教育形式单一、数字化美育资源匮乏的实际问题,服务队创新打造红色主题AI绘画公益课堂,实现红色文化传播与数字科技的创新融合。课堂上,志愿者以陈毅元帅革命事迹、经典红色历史故事为切入点,向乡村儿童普及红色知识、解读英雄精神,引导孩子们铭记革命历史、尊崇革命先辈。

在理论讲解后,队员们手把手指导儿童操作AI绘画工具,引导儿童结合所学红色知识,通过关键词精准创作,自主生成英雄人物、红色场景、革命画卷等AI创意作品。孩子们积极参与创作,将自身对红色精神的理解转化为可视化的数字画作。课堂打破了传统红色宣讲的单一模式,以趣味化、数字化的新形式传播红色文化,让抽象的红色精神具象化,有效补齐了乡村数字美育短板,推动红色基因在乡村儿童群体中落地生根。

除特色 AI 红色美育课堂外,服务队还开展课业辅导、趣味科学实验、创意手工制作等暖心志愿服务。丰富乡村孩子们的暑期文化生活,在动手实践中培养少年儿童的科学探索意识与创新思维,全方位助力乡村基础教育提质增效。

本次“三下乡”实践活动立足计算机专业特色,实现红色研学、志愿服务、数字科创三者深度融合,团队运用数字技术活化本土红色资源,以实际行动践行青年社会责任,把课堂专业知识转化为服务基层、助力乡村振兴的实干本领,丰富乡村文化教育供给,提升乡村数字化美育水平。

下一步,成都大学计算机学院将持续深化校地志愿服务合作,深耕红色数字化育人路径,持续探索数字技术赋能乡村文化、乡村教育振兴的创新模式,引导青年学子传承红色精神、立足专业优势、扎根基层实践,在乡村振兴一线践行青年使命、展现青春担当。

供稿:成都大学计算机学院数智微光服务队 俞好微