2026年8月21日,在江苏省妇女儿童基金会支持下,南京财经大学艺术设计学院艺绘乡童美育团于徐州市沛县敬安镇东华二村开展非遗脸谱创意绘画特色美育课堂,同步调研本土汉文化、传统戏曲脸谱融入乡村少儿美育的实践路径,为后续乡村儿童非遗戏剧展演积累教学经验。

图为实践队员为孩童讲解传统脸谱色彩纹样文化内涵冯荣硕供图
沛县隶属汉文化发源地徐州,留存汉画像石、汉陶俑等大量珍贵非遗资源。为降低传统文化学习门槛,本次课堂采用可视化、实操化教学模式:实践队员讲解汉代陶俑线条美学与传统纹样,细致拆解戏曲脸谱色彩对应的人物品格寓意,梳理红脸忠义、黑脸刚正、白脸奸诈等文化符号背后的历史内涵,让深埋乡土的文脉搭建起贯通古今审美的桥梁。

图为实践队员一对一协助孩童绘制创意非遗脸谱孙璇供图
自由创作环节,孩童不再局限于固定脸谱模板,自主融合汉俑线条、民俗纹样,自由搭配色彩、重构图案造型:有的沿用古朴线条塑造沉稳国风脸谱,有的大胆尝试撞色设计,让传统非遗与童真创意相互碰撞。团队调研发现,只有鼓励创新、允许个性化改编,才能让传统文化摆脱标本式固化传承,实现守正创新双向并行。
课堂同步梳理脸谱与戏曲行当、舞台表演的关联逻辑,为后续徐州梆子戏曲体验课做好铺垫。课程结束后,多名孩童将亲手绘制的脸谱赠予实践队员,现场陈列的多幅作品直观展现本次非遗美育课堂的教学成果。

图为全体孩童、实践队员手持脸谱集体合影蒋思祎供图

图为课堂全部孩童脸谱作品统一陈列展示郭锐秋供图
“不忘本来才能开辟未来,善于继承才能更好创新。”后续,艺绘乡童美育团将持续深挖徐州汉文化与戏曲非遗内容,完善乡土美育课程体系,调研传统文化进校园、进乡村的长效传播模式,以青年力量延续地方历史文脉。
通讯员:孙璇