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长安文化赋能重症儿童艺术疗愈:西安理工大学“文脉润心,艺护童行”队暑期社会实践纪实

    发布时间:2026-09-05 阅读:
    来源:西安理工大学"文脉润心,艺护童行"社会实践队

  2026年7月17日至8月25日,西安理工大学"文脉润心,艺护童行"社会实践队依托校级社会实践立项,深入西北妇女儿童医院,开展了以"长安文化AR绘本赋能重症儿童艺术疗愈"为主题的暑期社会实践活动。来自艺术与设计学院的多名学子,秉持"艺术陪伴"与"文化润心"的理念,将专业设计能力与一线医疗人文需求紧密对接,开启了一场温暖而富有深度的实践之旅。

图为与儿童围坐进行彩绘互动    俞长春摄

  实践之初,团队将"需求调研"作为行动先导。队员们走进病房,细致观察患儿的日常状态,并与家长深入访谈,力求精准把握住院重症儿童的真实困境。调研发现,由于病痛折磨、环境封闭及治疗周期漫长,孩子们普遍存在焦虑恐惧、电子产品依赖以及情绪疏导渠道匮乏等问题。而市面上,鲜有专门针对住院儿童"体力薄弱、注意力碎片化、情绪敏感易波动"这一群体特征而设计的专属产品。基于此,团队确立了"文化故事讲授+亲子互动绘画"的实践方案,决定以低门槛、强互动的艺术形式,为患儿缓解就医焦虑,打开一扇情感表达的窗口。

图为实践队员深入病房,通过观察与访谈进行前期需求调研    杜卿暮摄

  在具体服务过程中,队员们充分发挥设计学与艺术学的专业优势。面对佩戴防护面罩或身体虚弱的患儿,大家主动放慢语速,以"艺术大哥哥""艺术大姐姐"的亲切身份,与孩子们围坐一堂。绘画、手工等互动环节迅速消融了初识的隔阂,病房里渐渐响起久违的欢笑声。与此同时,队员们巧妙地将大雁塔、明城墙等长安标志性地标,以及剪纸、皮影等非遗文化元素,改编为生动有趣的短故事。在娓娓道来中,孩子们拿起画笔,在纸上勾勒出自己心中的美好世界。这一过程不仅锻炼了患儿的动手能力,更在潜移默化中实现了文化启蒙与心理疗愈的深度交融。

图为作品展示    俞长春摄

  艺术不仅是个人表达,更是联结亲子关系的温暖纽带。项目特别注重"亲子陪伴"的赋能,鼓励家长从被动的"病情陪护者"转变为主动的"成长陪伴者"。在志愿者的引导下,家长们利用治疗间隙陪伴孩子填色、涂鸦,共同完成一件件充满童趣的作品。许多原本内向沉默的患儿逐渐展露笑颜,开始主动与志愿者交流;家长们也欣慰地表示,第一次看到孩子在住院期间如此专注而快乐。艺术让病房有了温度,让陪伴有了力量。

图为西安理工大学"文脉润心,艺护童行"社会实践队合影    俞长春摄

  此次实践历时38天,团队累计陪伴患儿50余人次,收集了大量关于儿童心理需求、病房陪伴方式及艺术疗愈效果的一手资料,为后续深化服务奠定了坚实基础。目前,团队正基于调研与志愿服务反馈,着手创作以"可涂色手绘+AR数字交互"为载体的长安文化专属系列绘本,旨在通过数字技术升级文化体验,弥补志愿者离岗后陪伴空窗期,探索可持续的疗愈支持路径。

  展望未来,西安理工大学"文脉润心,艺护童行"社会实践队将持续整合高校、医院与社会公益组织三方资源,深化"志愿陪伴+专业创作"的长效模式,将艺术设计专业力量转化为儿童友好医院建设的切实支撑。以青年之笔绘温暖底色,以文化之力润幼小心灵,实践队员们正用实际行动,践行新时代大学生的责任与担当。

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