寻访儒林文脉，调研非遗新声｜赴全椒县非遗调研实践小队三下乡纪实

为挖掘全椒儒林文化底蕴，摸清本土非遗传承现状，探索传统文化与文旅融合发展路径，近日，赴全椒县非遗调研实践小队开展“传承中华文脉”三下乡社会实践，先后走进吴敬梓故居、太平古城，开展文史学习、非遗走访、实地问卷调研系列实践活动。

实践首日，小队前往吴敬梓故居开展文史研学。在讲解员引导下，队员依次参观生平展厅、古籍复刻展区、旧居复原场景，细致研读《儒林外史》创作历程与吴敬梓生平史料，深入领会书中务实求真、针砭浮华的精神内核。队员手持笔记本记录文史资料，围绕儒林文化的当代传播价值开展小组讨论；同时主动协助场馆向参观游客科普吴敬梓相关历史，以青年力量助力经典文化普及传播。依托故居承载的核心文化IP，小队梳理出儒林文化与本地非遗联动发展的调研切入点，为后续古城非遗走访明确调研方向。

离开吴敬梓故居后，小队深入太平古城街区开展非遗实地调研。队员分为两组同步开展工作，一组沿街走访剪纸、木雕、特色手作等非遗商铺，与非遗传承人面对面交流，记录技艺传承现状、经营困境、作品创作思路，收集非遗实物照片与口述素材；另一组面向游客、景区工作人员发放调研问卷，围绕非遗文创产品、儒林主题文旅宣传、年轻群体非遗接受度等问题开展随机访谈，广泛收集大众意见。

走访过程中，小队总结发现太平古城以儒林文化为底色，集聚多项本土非遗项目，形成特色文旅业态，有效带动地方就业与文化传播；但同时存在非遗创新力度不足、儒林元素与非遗产品融合度低、线上宣传渠道单一、青年传承人才稀缺等问题。队员结合调研所得现场研讨，提出开发儒林主题非遗文创、短视频科普非遗技艺、校园联动非遗体验活动等可行性优化建议。

本次基层纪实调研，让小队成员走出课堂，近距离感受古典文学与乡土非遗的独特魅力。队员们表示，此次实践清晰看到非遗传承的机遇与挑战，也深刻认识到青年在文化保护中的责任。后续小队将整理全部问卷、影像、口述素材，撰写完整非遗调研报告，制作儒林文化+非遗科普新媒体作品，持续为全椒非遗活化、儒林文脉传承注入青年活力。（作者：滁州学院赴全椒县非遗调研实践小队）