(通讯员:陈雨轩)缤纷夏令营,童趣闹游园。为深挖梅州本土客家非遗文化,创新第一周支教实践课堂,周五上午,广东财经大学梅岭拾光支教小队在梅州市五华县第一小学开展以 “小手造非遗,趣品客家风” 为主题的特色游园会。活动设置五大文化体验摊位,采用打卡集章兑礼品的趣味模式,让全校参与夏令营的孩子们沉浸式体验扎染、擂茶、竹编、客家黏土美食、梅州地标消消乐五大项目,在动手玩乐间读懂家乡非遗,厚植乡土情怀。
一、五大特色摊位齐亮相,客韵非遗乐体验
本次游园会整合梅州传统手工艺、特色饮食、本土地标文化,五大摊位分区有序开展,各摊位均配备专属支教队员全程指导看护。
(一)土法扎染:染出独一份客家蓝韵
扎染摊位备好靛蓝颜料、白布、皮筋、手套等全套材料。队员向孩子们介绍土法扎染的操作要点,现场示范捆扎、浸染、晾晒全套制作流程。孩子们自由发挥创意,用皮筋、木板捆扎出各式纹路,将白布浸入靛蓝染料,拆开后每一块布料都晕染出独一无二的蓝白花纹,在实操体验中感悟传统草木染工艺的独特魅力,加深对客家传统非遗的认知。
(二)黏土客家美食工坊:指尖复刻五华风味
黏土美食摊位人气高涨,摊位摆放腌面、三及第汤、酿豆腐、发粄等梅州特色美食参考图,搭配多色超轻黏土、纸碗纸盘。孩子们揉、搓、捏、贴,亲手复刻地道客家小吃,一盘盘造型逼真的迷你腌面、豆腐、甜品摆满桌面,共同组成热闹的 “微型客家美食宴”。

(三)客家擂茶体验:研磨千年乡土醇香
擂茶摊位完整还原客家传统擂制流程,现场摆放擂钵、擂棒、茶叶、花生、芝麻、薄荷、炒米等原材料。队员分步带领孩子们研磨各类原料,分次加水调和,制作出清香醇厚的客家擂茶。研磨完成后,孩子们分装茶汤、撒上炒米,品尝亲手擂制的茶饮,近距离体悟客家人代代传承的待客民俗。

(四)大埔竹编小船:指尖穿梭竹艺匠心
非遗竹编摊位聚焦大埔传统竹编技艺,支教队员为孩子们分发竹篾与皮筋,手把手教学 “一压一挑” 基础编织法,引导大家编织迷你竹编小船。针对上手较慢的孩子,现场同步播放教学视频辅助学习。孩子们耐心调整竹篾造型,捆扎、塑形,一只只精巧通透的竹编小船陆续完工,直观感受传统竹艺的精巧魅力。

(五)梅州地标消消乐:记忆闯关识家乡
益智闯关区设置梅州地标消消乐游戏,卡片印刻客天下、千佛塔、叶剑英纪念馆、客家博物馆等本地标志性建筑。游戏规则简单有趣:参与者观察地标卡片 10 秒后翻面,轮流翻牌寻找同款地标,集齐相同卡片即可消除。孩子们凝神记忆、互相协作比拼,在趣味游戏中认识梅州各地标建筑,加深对家乡城市的了解。

二、集章打卡兑好礼,校园满是欢声笑语
活动采用打卡集章机制,孩子们完成任意一个摊位体验即可收获印章,凭集章数量可兑换精美小礼品。校园内气氛热烈,学生们手持打卡卡依次体验各类项目,或动手制作手工作品,或组队开展记忆闯关游戏,或协作研磨客家擂茶,现场处处洋溢着欢快的气息。
支教队员分工明确,后勤组提前完成场地布置、物资分装;各摊位专人负责教学与安全看护,时刻留意竹篾、染料、食材使用安全;安保组维持现场秩序,摄像组全程记录孩子们动手体验的精彩瞬间。
三、以游园为媒,让乡土文化浸润童心
本次游园会是支教第一周特色实践活动,跳出传统课堂讲授模式,将非遗美育、乡土文化、益智游戏有机融合,真正实现 “玩中学、做中悟”。孩子们亲手触摸扎染、竹编等传统工艺,品鉴客家特色饮食,认识家乡地标,在轻松欢乐的氛围里提升动手能力、审美水平与乡土认同感。
活动在孩子们的欢声笑语中圆满落幕。扎染方巾、竹编小船、黏土美食…… 一件件充满童趣的手工作品,被孩子们小心拿在手中,格外珍视。梅岭拾光支教小队表示,后续将持续挖掘梅州本土文化资源,推出更多兼具知识性与趣味性的特色课程,以青年微光传承客家文脉,陪伴乡村少年读懂家乡、热爱家乡,奔赴多彩成长之路
