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“薪与心行,星火长明”——长春师范高等专科学校志愿服务队红石乡临江西村开展红色宣讲暨心理团辅活动

    发布时间:2026-08-20 阅读:
    来源:长春师范高等专科学校——“薪与心行,星火长明”暑期志愿服务队
  为深耕乡村精神文明建设工作,补齐乡村青少年德育与心理健康教育短板,持续涵养乡村少年的爱国爱党初心,充实孩子们的课余文化生活,长春师范高等专科学校“薪与心行,星火长明”志愿服务队走进敦化市红石乡临江西村,开展红色宣讲与红色心理健康团辅志愿服务活动。活动立足红色思政育人与心理关爱帮扶双重维度,创新融合传统红色故事宣讲与专业心理健康团体辅导模式,以趣味互动、沉浸式体验的多元形式开展服务,让红色文化在乡村落地生根、滋养少年心灵,同时以暖心、专业的心理服务为乡村儿童身心健康成长保驾护航。
 
  活动正式开始前,现场气氛热烈而欢快。为快速调动现场小朋友的积极性,拉近与孩子们之间的距离,志愿服务队队员率先带来活力满满的歌舞热场表演。伴随着明快昂扬的节奏,队员们精神饱满,以饱满的青春热情带动全场氛围。生动活泼的舞台表现瞬间点燃了现场气氛,充分调动起每一位孩子的参与热情,有效打破了初次相处的陌生感,为整场温情、温暖的乡村志愿服务活动拉开了精彩的序幕。
 
  热场互动环节结束后,本次活动的核心红色宣讲内容正式开启。志愿服务队宣讲成员依次上台宣讲,立足红石乡本地红色乡土资源,结合通俗易懂、贴近少年儿童认知的语言风格,娓娓讲述革命年代的峥嵘岁月与先辈奋斗事迹。宣讲过程真挚朴实、感染力十足,带领现场小朋友沉浸式回望艰苦卓绝的奋斗历史,真切感悟革命先辈坚守初心、忠诚报国、无私奉献的崇高信仰,让孩子们在聆听故事的过程中潜移默化接受红色熏陶,筑牢爱国初心。
 
  宣讲推进过程中,为深化红色教育感染力,现场组织全体小朋友开展集体合唱活动。大家齐声高歌、凝心聚力,用昂扬饱满的歌声致敬革命先辈、礼赞峥嵘岁月。整齐嘹亮的歌声回荡在活动现场,凝聚起蓬勃向上的少年力量,让爱国情怀与红色信仰深深根植在每一位孩子心中,极大提升了本次红色宣讲的教育实效与情感温度。
 
  在现场互动提问环节中,孩子们踊跃举手、积极应答,展现出朝气蓬勃、认真好学的良好精神风貌。面对宣讲中的知识提问,小朋友们结合所学所思真诚作答,清晰表达出新时代少年不忘初心、砥砺前行的坚定信念,深刻理解了革命先辈为守护家国山河、守护百姓安宁,不畏艰险、奋勇争先,甘愿抛头颅、洒热血的崇高家国担当,真切读懂了和平生活的来之不易。
 
  互动问答结束后,宣讲志愿者结合现场氛围与孩子们的作答内容,进一步延伸解读红色精神的新时代内涵。通过接地气、有温度的讲述,带领孩子们回望历史、感恩先辈,深刻体会当下安稳幸福生活的来之不易,感恩一代代革命先辈不计回报的牺牲与付出。同时耐心引导孩子们树立远大理想,坚定少年有志、未来有为的成长信念,鼓励广大乡村少年传承红色血脉、勇担时代使命,努力成长为有理想、有担当、可堪大用的新时代好少年。

  为进一步巩固红色宣讲成果,丰富活动形式、深化教育效果,活动专门设置红色知识有奖问答环节。问答题目紧密结合本土红色历史故事与基础爱国常识,内容贴合生活、难易适中,兼具知识性与趣味性。在轻松热烈的抢答氛围中,孩子们积极思考、主动抢答,在一问一答的互动过程中重温红色知识、铭记红色历史,让红色文化真正扎根乡土、代代相传,圆满完成了本次红色宣讲全部教育环节。
 
  红色宣讲教育环节圆满结束后,活动顺势转入轻松舒缓的身心放松互动环节。志愿者带领现场小朋友开展趣味手指操、拍手操集体互动,简单易学、节奏轻快的肢体动作,能够有效帮助孩子们放松身体、舒缓紧张情绪、舒展身心状态。与此同时,志愿者结合日常健康生活常识,为孩子们细致讲解基础穴位保健知识与日常健康防护技巧,手把手示范正确的放松方式,帮助孩子们掌握基础养生知识,助力乡村儿童养成科学健康的生活习惯。
 
  身心放松互动结束后,活动平稳衔接心理健康科普与专业团辅内容。志愿者贴合青少年身心成长规律与年龄特点,用简单易懂的语言普及基础心理健康知识,针对儿童日常常见的情绪波动、人际交往困惑、心态调节问题开展正向引导,教会孩子们科学疏导负面情绪、坦然接纳自我状态,帮助孩子们树立积极乐观、阳光健康的心理认知。
 
  本次活动充分发挥专业特色,引入欧卡牌(OH Cards)沉浸式心理团辅项目,为孩子们打造专属心灵成长体验。活动现场邀请两名小朋友上台参与一对一互动体验,在安全、包容、温暖的活动氛围中,孩子们大胆敞开心扉,主动表达内心真实想法,释放情绪压力、梳理内心困惑。整场团辅体验轻松治愈、效果良好,有效帮助孩子们探索自我、认识自我、治愈自我,助力少年心灵向阳成长。
 
  欧卡牌团辅体验结束后,为持续活跃现场氛围,增进孩子们之间的默契与配合度,志愿者组织全体小朋友开展经典趣味团建游戏萝卜蹲。游戏规则简单易懂、趣味性极强,志愿者为孩子们逐一分组命名,引导大家集中注意力、听从指令、相互配合。活动过程中,孩子们全身心投入、积极参与、认真互动,现场笑声不断、氛围融洽。简单有趣的游戏不仅锻炼了孩子们的专注力、反应力,也有效拉近了同伴距离,消解了孩子们的拘谨与羞涩,营造出团结友爱、轻松治愈的集体氛围。
 
  萝卜蹲游戏结束后,为进一步丰富活动内容、巩固学习成果,服务队增设趣味生活知识有奖问答环节。问答内容贴近日常、通俗易懂,涵盖生活常识、成长小知识等丰富内容,趣味性十足。现场小朋友参与热情高涨,纷纷举手抢答,全员沉浸式参与互动,整体参与度极高、氛围格外热烈。轻松的问答互动不仅拓宽了孩子们的知识面,也持续活跃了现场气氛,让孩子们在玩乐中学习、在互动中收获成长。
 
  趣味问答过后,志愿者组织小朋友开展“搭建心桥”团队协作小游戏。活动将全体孩子分为四组,采用2v2对战模式有序开展比拼,先后完成两场预赛,最终由预赛胜出队伍晋级开展决赛比拼。游戏过程中,孩子们相互配合、默契协作、互帮互助,在轻松的竞技氛围中增进彼此信任、凝聚团队力量,有效锻炼了孩子们的沟通能力与协作意识,让心理团辅的育人效果更加深入人心。
 
  一系列趣味互动结束后,活动迎来青春风采展示环节,志愿服务队队员依次上台带来精彩的才艺展示。队员们各展所长、精彩纷呈,多样的才艺表演青春气息浓厚、感染力强,充分展现出长春师范高等专科学校学子朝气蓬勃、多才多艺、积极向上的良好风貌。精彩的节目赢得了现场小朋友与村民的阵阵掌声,进一步拉近了志愿服务团队与乡村群众的距离,让本次下乡志愿服务更有温度、更接地气。
 
  活动接近尾声,为真实、全面收集本次志愿服务的反馈情况,精准检验活动开展成效,服务队现场发放活动满意度调查问卷,广泛收集临江西村村民与参与儿童的真实体验和评价建议。经过现场统计汇总,本次红色宣讲暨红色心理健康团辅志愿服务整体好评率达到100% 。超高的群众满意度,充分体现了当地村民与孩子们对本次志愿服务内容、服务质量、活动形式的高度认可与充分肯定。
 
  问卷收集统计工作结束后,整场活动迎来温情满满的收尾环节。全体参与活动的小朋友与志愿服务队队员共同有序走上讲台,整齐列队、携手合唱。悠扬温柔的歌声回荡在现场,志愿者与孩子们同唱同乐、温情相融,画面温馨和谐、治愈温暖,生动展现出青年志愿者与乡村少年的双向陪伴、双向成长,为本次志愿服务画上温情满满的句号。
 
  大合唱结束后,志愿者与全体小朋友开展集体合影留念。孩子们个个笑容灿烂、神采愉悦,脸上满是纯真快乐的模样,现场氛围温馨融洽。一张张定格的照片留存下本次志愿服务的美好瞬间,记录了师生相伴、温暖同行的珍贵画面,也充分印证了本次实践活动开展扎实有效、落地入心,整体活动成效显著、反响良好。
 
  此次敦化市红石乡临江西村志愿服务活动,创新性将红色血脉传承教育与专业化心理帮扶服务深度融合、双向赋能。一方面通过沉浸式红色宣讲、趣味红色问答,厚植了乡村青少年的家国情怀,赓续传承了伟大红色精神;另一方面依托学校心理学专业特色,搭配多元化趣味团辅游戏、身心互动体验与青春才艺展示,为乡村儿童提供了暖心细致、专业到位的心理健康陪伴与疏导服务,真正实现寓教于乐、润物无声的引导效果。

   长春师范高等专科学校“薪与心行,星火长明”志愿服务队扎根乡村基层、深耕公益服务一线,始终坚守青年志愿服务的初心与使命。<meta charset="utf-8" />
团队将充分发挥青年学子的专业优势与青春力量,用心用情守护乡村青少年健康成长,助力乡村少年全面发展、逐光成长,以点点青年微光汇聚公益暖流,让青春志愿力量扎根乡土、久久为功。
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