LU点灯乡村振兴实践团 | 深悟红色初心，传承长征薪火

（植炜芳、林晓婉、何泳怡）为厚植爱国情怀、赓续红色血脉，真正做到先学后教、知行传薪，LU点灯乡村振兴实践团开展红色主题系列实践活动。团队坚持队员先行研学悟精神，再面向乡村少年授课传力量，在自我深耕、传道育人的双向实践中，传承弘扬伟大长征精神。

先行深学悟精神，实地研学固初心

为夯实红色理论根基、践行“先学深悟、再传善教”理念，助力后续乡村红色课堂教学，LU点灯乡村振兴实践团先开展校内前置学习。外国语学院学生第一党支部书记黄斯旋以长征精神为主题开展专题党课，结合历史背景与新时代内涵，深入浅出讲解长征精神的核心要义与青年使命，帮助队员们系统掌握长征历史、筑牢理论基础，让大家对长征精神形成深刻的理论认知，为实地研学和红色宣讲做好铺垫。

基于校内党课的理论积累，实践团全体队员走出校园，前往本地红色革命教育基地开展沉浸式研学活动。队员们怀着崇敬之心驻足瞻仰，依次参观基地主题展厅、历史展区与红色陈列区。丰富的史料实物、鲜活的革命故事，让抽象的理论知识变得直观可感，帮助大家跳出书本浅层认知，真切体悟两万五千里长征的艰苦卓绝，深刻汲取红军战士不畏艰险、坚韧不拔、甘于奉献、忠诚为民的崇高精神。此次实地践学是对校内理论学习的深化升华，让队员们扎实吃透长征精神内核，坚定理想信念、锤炼青年担当，同时积累了鲜活、有温度的红色教学素材。真正做到学深学实、知行合一，为后续面向乡村暑期学子讲授长征故事、传递红色力量，高质量开展乡村红色教学筑牢坚实基础。

红色课堂进乡村，薪火相传育童心

在完成系统性实地学习、筑牢自身红色认知体系后，LU点灯乡村振兴实践团面向暑期班学员开设长征普及专题课堂。课程结合少年认知规律，以多元化、趣味化的教学形式拆解厚重红色历史，带领学员沉浸式回望长征峥嵘岁月，体悟伟大长征精神。课堂以趣味动画短片为导入，快速拉近少年与红色历史的距离。同时结合《七律·长征》诵读赏析，引导学员品读文字背后红军乐观豪迈、坚韧不屈的英雄气概。

课程严格按照时间轴线梳理长征完整历史脉络，重点拆解瑞金出发、血战湘江、遵义会议、四渡赤水等标志性历史事件，清晰厘清长征进程中的关键转折与历史意义，帮助学员搭建系统化、条理化的长征历史认知框架。为巩固教学成效，以课堂小组竞赛积分的形式调动学员积极性，引导学员精准记忆长征关键地点、重大事件与时间脉络，在实践互动中夯实课堂所学知识。

为具象化诠释长征精神，课堂开展经典红色故事分享活动。通过《金色的鱼钩》舍己为人的老班长、《一袋干粮》坚韧互助的小红军、《丰碑》无私奉献的军需处长、《半条棉被》情系百姓的女红军四段经典事迹宣讲，以鲜活的革命人物、温情的真实故事，多角度诠释红军战士守望相助、甘于奉献、军民同心的崇高品格，让学员们从感人细节中深度理解长征精神的丰富内涵与时代价值。

结语

本次红色实践活动遵循“先自修、再传薪”的成长逻辑，LU点灯乡村振兴实践团先行学习淬炼自我，再以优质红色课堂为载体，融合动画赏析、诗词品读、故事宣讲多元教学模式传道授业、滋养童心，实现了青年队员与乡村少年的双向成长、双向赋能。未来LU点灯乡村振兴实践团将持续深耕红色文化教育，常态化开展红色研学与红色课堂特色活动，持续传递红色力量，引导少年汲取长征精神力量，以昂扬向上的姿态成长为有理想、有担当的新时代少年。