实践赋能美育科普：东北林业大学 “理育青禾” 实践团队开展青少年基层支教服务

近日，东北林业大学理学院 “理育青禾” 实践团队走进哈尔滨市泰山小学和安装社区，精准对接基层少儿素质教育资源缺口，打造美育浸润与数理科普两大特色课程体系，通过分层施教、实操互动的公益志愿模式，为少年儿童送去兼具趣味性与知识性的素质拓展课堂，以高校专业力量助力青少年综合素养培育。

在泰山小学，实践团队紧扣低年级学生注意力特点与认知规律，将校园美育课程细化为舞蹈律动、石膏彩绘、创意手工三大模块，采用 “动作拆解 + 节奏放缓 + 陪伴引导” 的阶梯式教学法，适配不同基础学生的学习节奏。舞蹈课堂上，志愿者刘思雨将成套舞蹈动作拆解为易学的小节单元，放慢节拍反复示范，俯身陪伴孩子们逐组练习，以耐心细致的教学快速拉近师生距离。在石膏彩绘课上，志愿者徐佳舟打破固定创作范式，不设统一绘画模板，充分尊重学生的审美表达，引导孩子自主搭配色彩、发挥创意构想；对思路尚不清晰的学生，队员逐一给出细节优化建议，最大程度释放少年儿童的想象力与创造力。

在安装社区，实践团队摒弃传统灌输式讲解模式，以 “分步演示 + 一对一辅导 + 亲手实操” 为核心授课逻辑，提前筹备全套标准化实验教具，将抽象的理科原理转化为可感知、可复现的直观现象。在摩擦起电实验中，志愿者孙佳乐等队员全程陪伴引导，带领孩子们通过简易材料亲手完成实验操作，近距离观察静电吸附的科学现象，让孩子们在沉浸式探索中感受科学魅力，点燃对数理知识的好奇心与探索欲。

本次实践活动，既是高校专业资源下沉、补充基层教育短板的公益实践，也是大学生走出课堂、淬炼本领的成长平台。下一步， “理育青禾” 实践团队将持续优化课程设置，常态化面向周边校园、社区开展志愿服务，推动校地联动的素质教育帮扶走深走实，以青春力量陪伴少年儿童健康成长。