从蓟州到烟台，这群大学生的暑假“野”出了圈

    “绿水青山就是金山银山”，当生态文明的种子根植于心，行动便有了方向。这个夏天，天津师范大学生命科学学院“乡”约山海实践团的20余名师生从天津蓟州奔赴山东烟台，用10天完成了一场从山林到海洋的绿色科考，以青春行动为美丽中国建设写下生动注脚。
　　一、山野探源：用脚步丈量鲜活知识
　　“同学们，看我手里的这只小生物，它属于什么科？”在天津蓟州八仙山国家级自然保护区内，带队老师的提问让大家的目光瞬间聚拢。考前明明能把物种特征背得滚瓜烂熟，可真到了野外，面对真实的生物物种，大脑却需要好一阵检索才能反应过来。纸上得来终觉浅，脚步真正踏入山野，所学知识才算真正“活”了过来。
　　在八仙山，实践团的师生们化身自然观察员，一头扎进山林，穿梭林间草丛、记录植被品类、辨识昆虫种类，并将采集的物种细心装订。当第一只完整的蝴蝶标本在展翅板上定型时，成员不禁感叹：“累，但是值得”，最终数百件动植物标本在他们手中成型。日均行走两万余步，每一步都踩在生态摸排的第一线，真正做到把论文写在了祖国的大地上。
　　用“志愿红”点燃“生态绿”，成员们还面向游客开展山林保护宣讲，提醒禁止使用明火、守护自然生态，并与来往游客交流，倾听大家对生态宜居的真切期盼。草木的气息、虫鸣的节奏，连同人民群众对美好生活的向往，共同构成了这趟山野之行最生动的课堂。
　　
　　二、生态解语：在海滩上传递专业魅力
　　实践团的脚步延伸至山东烟台的月亮湾与养马岛，成员们掐准潮汐节点，深入礁石滩涂，对海洋周边环境进行采样记录和观察分析，精准掌握滨海保护的重难点。这些浸透着汗水的一手数据，成为后续科普宣讲的坚实底气。
　　从野外获取真知后，如何将专业术语“翻译”成游客听得懂、愿意听的生态知识？在养马岛和月亮湾，成员们就地开设“移动课堂”，将刚刚采集上来的藻类、贝类样本作为教具，为游客讲解海洋生物习性，并开展保护海洋生物多样性宣讲，让捡拾来的这些物种变成可触摸、可感知的生态文明课。
　　此外，成员们开展海岸净滩行动，结合海洋生物误食塑料致伤的真实案例展开科普宣讲，向在场游客发出守护蔚蓝海岸的倡议。全体成员以实际行动清理海滩垃圾，这场行走于海岸线的实践课堂，让生态保护不只是口号，而是人人可参与的日常行动。
　　
　　三、乡村筑绿：一枚海螺，点亮一双双纯真的眼睛
　　在烟台市莱山区解甲庄街道南水桃林村，实践团将采集的部分标本带到村里，为孩子们开设一场别开生面的科普课堂，真正打通专业所学与社会服务的“最后一公里”。开课前，孩子们眼神怯生生的，问什么都只是摇头。直到生态宣讲员拿起一枚海螺标本，问道：“大家有去过海边吗？知道这是什么海螺吗？”孩子们的好奇心被点燃，从沉默到举手抢答，小小的活动室里充满了欢声笑语。
　　除了知识讲解，队员们还带领孩子们开展了环保标语绘制和草木拓印体验。孩子们用画笔在硬纸板上写下一条条稚嫩而真诚的环保标语，将采集的树叶叶脉纹理拓印在印泥上，每一片叶子都成了自然的印章，生态保护的种子悄然埋进童心。
　　科普课堂结束后，在南水桃林村村委会主任杨祖丽带领下，实践团还深入村庄开展调研，走访南水党建主题公园、标准化农蔬果田与桃园书院，在田间地头感受乡村振兴的发展脉络。
　　
　　四、青绿传续：从山川湖海到生态文明的感悟
　　“一个博物馆就是一所大学校”，团队走进烟台自然博物馆，开启了一场深度研学。从矿产厅的矿石标本到根雕艺术馆的精美木雕，从生物厅无脊椎动物到哺乳动物的完整演化序列，队员们在展厅间参观学习。此前在山林间、海岸线收获的见闻被一一串联，勾勒出物种演化的生态逻辑。
　　研学不止于参观。鹦鹉螺科普营展馆前，成员们正在签署“保护鸟类，羽你相伴”宣言，一位游客被大家吸引，询问起实践的内容。成员顺势介绍起学校生态校园的建设，“鸽子、孔雀、黑天鹅……都是我们学校里的‘网红萌宠’，欢迎您来天津看看！”认识自然、传播理念、守护生灵，从这座博物馆“大学校”中，实践团收获的不只是专业知识，更是青年一代守护生态的郑重约定。
　　
　　相约山海，青绿同行。今夏，生命科学学院的学子将书本“搬”进了山林海岸，把专业知识化作了为基层生态治理服务的实在力量，真正做到了在祖国大地上经风雨、见世面、长才干。传递生态文明理念是队员们俯身认准的那株植物，是科普时从容讲解的那份底气，更是南水桃林村孩子们眼睛里亮起的那束光。
　　走下去、讲下去、做下去！这正是共筑绿色家园、共建美丽中国的生动模样！