10月19日,西安交通大学第28届研究生支教团磴口分队联合西安交通大学电信学部S6273班优秀学子,举办“云端薪火·筑梦磴口”线上联动讲座暨大学专业启蒙课堂第一期,为磴口一中高三学生带来前沿科技科普与大学学业规划分享。活动旨在拓宽学生的科技视野,增进对大学专业的了解,帮助同学们在备考过程中进一步明确学习目标,思考未来发展方向。
本次活动依托线上平台,将高校专业知识与中学生的成长需求相衔接,让磴口一中的同学们跨越地域距离,了解大学专业与科研课题。从机器如何学习新知识,到科技如何服务日常生活,再到大学阶段如何规划成长,两场分享为同学们认识专业、发现兴趣提供了新的视角。
解码机器记忆,点燃科学梦想
西安交通大学电信学部计算机科学与技术学院研究生万语晨带来《机器记忆的持续学习机制》科普讲座。她将人工智能的学习与记忆过程比作“一座会整理、会扩建的图书馆”,通过对比人脑与机器的记忆机制,深入浅出地介绍机器如何在保留已有知识的同时,不断学习新的内容。
生动的比喻将抽象的科研概念转化为易于理解的生活图景,也让“学习新知识时如何保留旧知识”这一问题变得更加直观。讲座从同学们熟悉的记忆现象出发,延伸到计算机科学的研究问题,为他们了解人工智能打开了一扇窗口,也为高中课堂知识与大学专业学习建立了联系,在同学们心中播下了探索计算机科学的种子。

探秘前沿科技,描绘大学路线
在第二场分享中,西安交通大学电信学部网络空间安全学院研究生张奉雉以《前沿科技与大学路线图》为题,从同学们日常接触的“人脸解锁”“扫码支付”等应用切入,结合真实的网络安全事件,介绍便捷技术背后的安全问题。贴近生活的案例,让同学们能够从熟悉的场景出发,理解科技应用与安全保障之间的关系。
结合内蒙古地域特色,张奉雉还介绍了呼伦贝尔“智慧牧场”中“羊脸识别+无人机巡检”的应用。这一实例展现了前沿技术在农牧业生产中的应用,也为同学们思考专业知识如何应用于家乡发展提供了具体参照。
围绕高中生关心的未来规划问题,张奉雉进一步梳理了大学四年的成长路线,并建议同学们在高中阶段尝试“关注一个真实行业”“做一个小项目”“每月写一次复盘”。这些建议将未来规划落实到可以逐步开展的行动中:通过了解行业发现兴趣,在实践中认识自己的优势,并借助定期回顾调整学习方法,让对大学与专业的向往转化为日常学习的动力。
此次云端讲座以研究生支教团为纽带,将高校的专业资源与磴口一中学生的成长需求相连接,为同学们拓宽科技视野、思考学业与职业方向提供了支持。今后,磴口一中将继续汇聚优质高校资源,把专业启蒙与学生成长相结合,帮助同学们在扎实学好高中课程的同时,逐步形成对未来发展的认识与规划。
