探秘前沿科技 厚植创新底色：安徽财经大学学子赴蚌埠市科技馆开展研学实践

　　
　　7月12日，安徽财经大学智览科创实践团前往安徽省蚌埠市科技馆开展线下实地研学活动；7月13日，团队组织开展室内专题研讨会与线上科普讲座，两日联动完成系统化科创学习实践。团队以沉浸式实地体验、多层次交流学习为载体，近距离感受前沿科技成果，探寻科技创新发展脉络，立足财经专业思考数字科技与产业经济融合路径，以青年视角感悟科技强国使命，锤炼创新实践素养。 　　一、实地观览研学，沉浸式触摸科技发展脉搏
　　7月12日，研学团全体成员抵达蚌埠市科技馆，开启线下实地研学活动。场馆内设信息技术、智能制造、航空航天、基础数理科学等多元主题展厅，各类互动科普设备、前沿科技展示模型兼具趣味性与专业性，完整展现科技产业发展成果。在智能讲解机器的细致讲解下，队员们依次走访各主题展区，驻足观察数字智能设备、力学光学实验装置、现代工业科技模型，结合课堂理论知识记录技术原理、产业应用场景。大家主动上手操作互动体验设备，将书本中抽象的科学理论转化为直观的现实感知，直观体会科技如何赋能生产、便利生活。观途中，队员们相互交流观察心得，围绕数字技术、人工智能、产业数字化等内容展开自由讨论，跳出单一专业视角，拓宽自身科技视野，建立起科技服务经济社会发展的基础认知。 　　二、线下研讨复盘，多角度梳理研学实践收获
　　7月13日上午，研学团开展科技创新专题室内研讨会，集中复盘首日科技馆研学见闻，梳理学习感悟与思考。研讨环节采用轮流分享、分组辩论相结合的形式，队员结合自身财政、经济类专业背景，围绕数字经济发展、科技创新人才培育、科普宣传普及、财经与科技产业融合等核心话题深入交流。大家结合科技馆所见数字科技成果，分析科技创新对产业升级、区域经济发展的驱动作用，探讨高校青年发挥专业优势助力科技科普、科创研究的可行路径。针对研学过程中产生的疑问，团队集中梳理汇总、共同探讨解答，梳理形成完整研学记录，夯实本次实地研学的学习成果。 　　三、线上专题讲座，全方位拓宽科创认知格局
　　7月13日下午，研学团统一参与线上科技创新主题专业讲座，弥补线下场馆参观的内容局限，从宏观层面把握国家科创发展大势。讲座围绕我国科技创新战略布局、核心技术攻关成果、青年创新创业机遇、数字产业未来发展趋势展开系统讲解，结合大量产业实例解读科技政策、科创行业发展前景。队员全程认真记录重点内容，同步结合上午研讨会的观点进行对照思考，打通“线下实地体验+线上理论学习”双向学习渠道。线上学习结束后，队员即时交流听课感悟，对比线下科技馆实物展品与讲座中的产业宏观布局，更加清晰理解科技创新在国家高质量发展中的核心地位。四、凝聚青年感悟，以青春之力践行科创使命两日系列研学活动融合实地观摩、线下研讨、线上学习多种形式，搭建起立体化科创学习平台，让全体队员收获颇丰。通过走进科技馆、参与研讨与专题讲座，青年学子切实见证我国科技事业飞速发展，树立科技自信、创新自信，也清晰认识到新时代青年在科技创新浪潮中的责任与使命。队员们表示，作为财经专业学生，未来会主动融合专业知识与科创思维，持续关注数字经济、科技产业相关领域，主动学习前沿科技知识，主动传播科学精神。后续研学团将整理本次实践图文、学习心得，在校内开展科创分享活动，带动更多同学关注科技创新、投身创新实践。此次研学不仅拓宽了同学们的科创视野、夯实了创新思维，更让大家深刻体会到新时代青年肩负的科创使命与时代担当。团队成员将持续夯实专业基础、培养跨学科思维、提升创新实践能力，以青年学子的实干与奋进，积极拥抱科技浪潮、践行科创初心。（通讯员 杨淇）