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绿茵逐梦侗乡行 青春支教暖忠诚

    发布时间:2026-09-13 阅读:
    来源:江苏师范大学 胡俊城
2026年8月,江苏师范大学体育学院“筑足未来”社会实践团队一行三人奔赴贵州省黔东南苗族侗族自治州榕江县忠诚镇,走进忠诚镇中心小学,开展为期X天的公益授课社会实践活动。此次实践旨在响应国家体教融合与乡村振兴战略号召,以高校学子专业所长赋能乡村教育,为侗乡少年搭建追逐梦想的成长平台。
走进侗乡校园,以球会友启新篇
忠诚镇中心小学坐落于榕江县城郊,是一所公办乡镇中心小学,服务着忠诚社区及周边多个行政村适龄儿童,师资配置齐全,开齐开足语文、数学、体育、艺术等各类课程。然而,受限于专业体育师资力量,学校在特色体育课程开发方面仍有较大提升空间。实践团队抵达当天,正值学校举办校园班级足球超级联赛,校园里人声鼎沸、热闹非凡。队员们迅速融入校园氛围,在简短的座谈交流后,根据学校实际需求,制定了以足球教学为主、趣味运动为辅的公益授课方案。
扎根绿茵场,以专业赋能乡村体育课堂
榕江县是“村超”的发源地,足球运动在这片土地上有着深厚的群众基础。自“村超”火爆出圈以来,榕江县积极推进足球进校园进课堂活动,以“村超”为模型,在校园里以班级为单位举办“班超”联赛,全面开启快乐足球之旅。实践团队抓住这一契机,将专业足球训练方法带入课堂。从最基础的颠球、停球、运球动作教起,队员们采用“示范—拆解—练习—纠错”四步教学法,将技能训练融入趣味游戏之中。面对零基础的孩子,队员们耐心鼓励,手把手纠正动作。烈日下,孩子们从起初的羞涩腼腆,到后来在绿茵场上追逐奔跑、大声欢笑,汗水与欢呼声交织在一起,成为侗乡校园里最动人的画面。
以体育人,在协作拼搏中播撒梦想种子
公益授课不仅是技能传授,更是以体育人的过程。队员们将“团结拼搏、永不言弃”的体育精神融入教学,引导孩子们在对抗中锤炼意志、在协作中凝聚团队意识。课余时间,队员们与孩子们围坐交流,倾听他们的足球梦想。一位五年级学生说,他的偶像是“村超”赛场上的球员,希望有一天也能在真正的赛场上踢球。队员们在倾听中深切体会到,乡村孩子们需要的不仅是专业指导,更是被看见、被认可、被鼓励的成长陪伴。
双向奔赴,在基层淬炼中读懂教育初心
此次忠诚镇之行,是高校学子将课堂所学转化为社会实践的生动缩影。团队在服务中传递足球技能,更在“向下扎根、向上生长”的基层淬炼中深化了对体教融合和乡村振兴战略的理解。正如榕江县在体教融合实践中倡导的“让孩子从手机游戏里解脱出来”的理念,体育支教的意义在于为乡村孩子打开一扇通往更广阔世界的窗户。实践团队将以此次公益授课为起点,与忠诚镇中心小学建立长期联系,持续为侗乡少年搭建追逐梦想的舞台,以青春力量赋能乡村教育振兴。




(图为江苏师范大学队员在忠诚镇中心小学开展足球公益授课)
江苏师范大学 胡俊城
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