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以艺绘墙促振兴，青春同行向基层
- 发布时间：2026-09-03 阅读：
- 来源：常州大学怀德学院
为深入推进乡村文化振兴，发挥高校艺术专业育人优势，引导青年学生把专业所学服务地方基层建设，近日，常州大学怀德学院小创“艺”实践团队联合斜桥镇人民政府开展“三下乡”社会实践活动。团队艺术学子立足专业特长，以墙为纸、以笔传情，完成主题墙绘创作与文创展示空间打造，用青春画笔装点基层阵地，实现美育赋能乡村文化建设。
本次实践活动由怀德学院艺术系学生组建的小创“艺”团队执行。活动前期，团队与斜桥镇政府工作人员充分沟通，实地调研场地空间，结合斜桥本土文化与青年文化阵地定位，确定“青春同行”为核心创作主题。团队成员充分发挥环境设计、视觉传达专业能力，完成从主题构思、草图设计、色彩定稿到现场落地的全流程工作，将青年活力、海洋自然意象、朝气蓬勃的人物形象融入墙面绘画之中。
绘制现场，同学们分工协作，有条不紊开展墙面处理、轮廓起稿、铺色填涂、细节刻画等工作。面对现场施工的各类问题，大家互相研讨调整方案，不惧辛苦，将纸上的设计方案一笔一画落实到实体墙面上。充满活力的少年、灵动的江豚、海浪繁花等元素跃然墙面，色彩明快鲜活，“青春同行”四个大字醒目大气，原本单调的白墙转变为富有感染力的主题文化墙。
同时，团队依托墙绘空间搭建特色文创展示区域，采用洞洞板、高低展柜组合形式，陈列团队原创手绘插画、文创帆布包、折扇、相框、抱枕、工艺摆件等系列艺术作品。文创作品融合民俗元素与现代青年审美，将本次三下乡实践成果进行集中陈列展示，打造集墙绘景观、文创展览于一体的青年文化展示角，既美化阵地环境，也为基层增添艺术文化氛围。
本次实践活动由怀德学院艺术系学生组建的小创“艺”团队执行。活动前期，团队与斜桥镇政府工作人员充分沟通，实地调研场地空间，结合斜桥本土文化与青年文化阵地定位，确定“青春同行”为核心创作主题。团队成员充分发挥环境设计、视觉传达专业能力，完成从主题构思、草图设计、色彩定稿到现场落地的全流程工作，将青年活力、海洋自然意象、朝气蓬勃的人物形象融入墙面绘画之中。
绘制现场，同学们分工协作，有条不紊开展墙面处理、轮廓起稿、铺色填涂、细节刻画等工作。面对现场施工的各类问题，大家互相研讨调整方案，不惧辛苦，将纸上的设计方案一笔一画落实到实体墙面上。充满活力的少年、灵动的江豚、海浪繁花等元素跃然墙面，色彩明快鲜活，“青春同行”四个大字醒目大气，原本单调的白墙转变为富有感染力的主题文化墙。
同时，团队依托墙绘空间搭建特色文创展示区域，采用洞洞板、高低展柜组合形式，陈列团队原创手绘插画、文创帆布包、折扇、相框、抱枕、工艺摆件等系列艺术作品。文创作品融合民俗元素与现代青年审美，将本次三下乡实践成果进行集中陈列展示，打造集墙绘景观、文创展览于一体的青年文化展示角，既美化阵地环境，也为基层增添艺术文化氛围。
斜桥镇政府相关负责人表示，高校青年学子的到来，为基层文化阵地注入新鲜活力。主题墙绘与文创展点，既美化了空间环境，也传递青年向上的精神风貌，丰富了当地群众的文化体验。
参与实践的团队成员表示，此次三下乡，走出课堂校园，把书本的设计绘画知识落地到真实场景，深刻体会艺术服务社会的价值。在与地方政府协同实践的过程中，既锻炼了现场实操、沟通协调、团队协作能力，也真切感受到青年大学生服务乡村振兴的时代责任。
下一步，艺术系将持续深化校地合作，搭建更多社会实践平台，鼓励广大青年学子扎根基层，发挥专业特长，把青春创意转化为服务地方发展的实际力量，以青春之力绘就乡村振兴美好画卷。
下一步，艺术系将持续深化校地合作，搭建更多社会实践平台，鼓励广大青年学子扎根基层，发挥专业特长，把青春创意转化为服务地方发展的实际力量，以青春之力绘就乡村振兴美好画卷。
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