探寻典籍文脉 感受匠心传承——南京工业大学语言文化学院师生赴南京图书馆开展暑期社会实践

8月24日，南京工业大学语言文化学院暑期社会实践团队在崔璨老师带领下赴南京图书馆开展实践调研。团队通过实地观摩、专业讲解与交流研讨，探寻古代典籍从刊刻、流传到修复保护的生命历程，感受传统典籍背后的知识传承与工匠精神。
在古籍参观环节，南京图书馆韩超老师围绕不同时期古籍的刊刻特点及流传情况进行了介绍，并带领团队观摩馆藏相关版本。师生们从版式、字体、纸张、墨色等细节入手，对不同版本进行比较，在具体的书籍形态中认识典籍并非静止不变的文本，而是在不断刊刻、翻印、收藏与传播的过程中延续其文化生命。
随后，团队走进南京图书馆古籍修复中心，进一步了解古籍从保存到修复的具体过程。修复师吴睿老师介绍了古籍修复的基本流程以及纸张检测、补纸选择等环节。针对不同古籍的保存状况，修复人员需要综合考察纸张材质、颜色、纹理和受损程度，选择适宜的修复材料与方法。补纸还需经过反复比对和染色，使其尽可能与原书协调，在恢复古籍基本形态与使用功能的同时，最大限度保存其原有的历史信息。丁峰老师向团队介绍了传统造纸工艺，并结合实物讲解雕版印刷的基本特点。通过近距离观察相关雕版，师生们进一步认识到，从纸张制作、文字刻印到装订成册，古籍的形成凝聚着众多手工业者的知识、经验与技艺。典籍不仅承载文字，其纸张、版式、刻工与装帧本身，同样保存着特定时代的物质文化信息。
此次南京图书馆之行，也是实践团队在美育课堂外的延伸。从典籍版本到修复技艺，从纸张制作到雕版印刷，一部书的“生命”既存在于文字之中，也延续于一代代人的阅读、保存、修复与再传播之中。此次实践使团队更加具体地认识到，传统典籍的传承并非简单保存古书，而是通过对典籍及其所承载知识的持续阐释，使古老的文字重新与当代生活发生联系。未来，团队将继续开展实地调研与影像记录，在典籍与日用、传统技艺与现代生活之间寻找中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展的现实路径。

图为活动结束后团队老师和成员合影留念。曹文慧 供图
(通讯员:曹文慧）