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华中师范大学外国语学院心火支教团武汉队开设AI特色科普课堂

    发布时间:2026-08-21 阅读:
    来源:许静怡 朱一凡 恽雨晴
  盛夏时节,为丰富社区爱心托管班的课程内容,提升少年儿童数字科学素养。7 月 15 日至 7 月 20 日,华中师范大学外国语学院心火支教团武汉队(以下简称“武汉队”)走进湖北省武汉市蔡甸区正街、茂源等多个社区爱心托管班,开展系列人工智能特色科普课程,将前沿 AI 知识转化为趣味实践课堂,让辖区孩子近距离感受科技魅力。
图为志愿者开展《AI 博物馆奇妙夜》课堂
  本次 AI 系列课程分为三节主题课堂,兼顾传统文化科普、人机互动实践与未来职业畅想。7 月 15 日,志愿者李菊慧带来《AI 博物馆奇妙夜》,化身 “AI 魔法导师” 带领同学们开启奇妙的文物探索之旅。
  课堂以虎座鸟架鼓、越王勾践剑等荆楚国宝文物猜谜作为导入,向学生讲解提示词的编写方法。同学们现场输入提示词,借助 AI 工具,看到静态的楚地文物在屏幕上舞动演奏。课程将传统文化传承和 AI 实操训练相结合,让学生在互动体验之中体会科技活化历史的独特魅力。
图为志愿者指导学生开展人机共创互动体验
  7 月 16 日,志愿者王艺晗在正街社区开设《神奇的 AI》课程。课程从 “AI 小精灵” 趣味话题切入,引导学生结合生活经验讨论人工智能的用途。课堂设置 “画画变变变” 互动环节,志愿者手绘基础图形,由 AI 生成全新画面,同学们轮流提出创意想法,和人工智能协同创作,切身感受人机共创带来的惊喜。
图为志愿者讲授《AI 小侦探》AI 科普课程
  7 月 20 日,志愿者李钰博开展《AI 小侦探》主题教学。课程从本地生活场景 “萝卜快跑” 自动驾驶出发,向同学们介绍人工智能如何改变日常生活、催生新兴职业。同学们动手手绘心中的理想职业,再借助 AI 生成专属的职业形象并上台分享,在趣味活动当中播撒人工智能科普的种子。
  依托社区爱心托管平台,武汉队以体验式学习作为课程核心,把晦涩抽象的人工智能技术拆解为简单可操作的课堂实践。孩子们在动手参与中消解对前沿科技的陌生感,充分激发科学探索的兴趣。整套课程由认识 AI、互动创作到畅想未来,内容层层递进,帮助少年儿童建立起对人工智能的基础认知,点亮孩子们的科技探索梦想。
  接下来,武汉队将持续立足蔡甸社区托管需求,继续开发多元特色课程,把科普美育课堂送到孩子们身边,以青年力量护航少年儿童的暑期成长
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