为全面落实国家通用语言文字推广部署,紧扣“千团万人推普强国行”实践要求,引导青年学子以专业所长服务基层青少年,计算机与信息工程学院实践团于7月6日至9日进驻蚌埠市图书馆、少儿馆,开展“珠城故事・普语同声”系列沉浸式推普实践。活动融合本土乡音调研、经典诵读、红色书信、普法短剧、AI创意创作五大板块,把普通话普及、地方文化传承、法治科普、数字科技融为一体,在书香场馆中开展多层次志愿服务。

7月6日,实践团开启语言国情调研专项行动。志愿者在馆内搭建特色方言展示墙,主动邀约到馆儿童、家长写下本土特色方言词汇,收集蚌埠民间特色口语素材,留存城市乡土语言记忆。

同时,志愿者在图书馆内开展语言国情调研工作,面向陪同家长、少年儿童发放语言使用情况调查问卷,与群众面对面交流,摸排区域普通话普及现状,为精准开展推普课堂夯实基础。

7月7日,推普诵读课堂如期开展。志愿者面向在场青少年开设普通话正音、中华经典诗文诵读课程。结合蚌埠历史文脉,以楚汉相关典故引入《垓下歌》诵读教学,依托PPT拆解字音难点,针对平翘舌、前后鼻音等常见发音问题逐句示范领读。逐字逐句纠正发音,带领大家品读经典篇章,感悟中华汉语言独特魅力。

7月8日,实践团开设红色书信主题课堂。志愿者以标准普通话讲述蚌埠本地红色史实,介绍杨兆成烈士事迹、孙家圩子渡江战役指挥部历史,搭配通俗易懂的动画加深孩子们的理解。

随后细致讲解书信规范格式,通过正误范例对比直观教学,引导孩子结合自身生活、内心志向书写致长征英雄的信件。针对低年级写字困难的孩子,提供内容引导卡片,允许拼音辅助书写,全程一对一辅导修改,活动共收集30余封真情书信。

7月9日,依托学院信息技术专业优势,志愿者开展AI科普与故事接龙活动。15分钟微型科普讲座向小朋友简单科普人工智能基础应用,展示AI图文、视频生成功能,激发大家对数字技术的兴趣。
现场分组开展普通话故事接龙,每组围绕指定主题轮流口头续编故事,全程要求规范使用普通话,小组代表完整朗读集体创作内容后,利用AI工具生成配套故事短片。活动设置三类特色奖项,从创意、画面、普通话表达三个维度评选优秀小组并现场颁奖。


在活动期间,实践团创新推出普法微短剧实践活动。团队融合大禹、垓下本土故事创作两部普法剧本,从参与活动的少儿中选拔小演员,逐句纠正台词普通话发音,完成角色分配与实景拍摄,产出完整普法短片2部。

拍摄结束后开设十分钟普法小课堂,围绕《环境保护法》《治安管理处罚法》开展通俗化讲解,结合短剧剧情设置互动问答,让孩子们在情景演绎中学好普通话、读懂基础法律知识,实现推普与普法双向融合。

此次“千团万人推普强国行”实践活动,依托蚌埠市图书馆、少儿馆平台面向广大少年儿童开展语言普及工作,既是一次语言文字推广行动,也是一堂生动的青年实践课程。志愿者走出校园、服务群众,切实体会推广普通话的时代意义。下一步,学院将持续组织各类语言普及志愿活动,引导青年学子以实际行动助力文化传承,为推进语言文字事业发展贡献青春力量。