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志愿微光暖童心,跨城实践伴成长 ——南京林业大学淮安校区青年志愿者协会 暑期博爱青春活动顺利开展

    发布时间:2026-07-27 阅读:
    来源:南京林业大学淮安校区青年志愿者协会志愿服务队
          为了深化实践育人成效,完善基层未成年人暑期关爱体系,2026年7月8日至25日,南京林业大学淮安校区青年志愿者协会开展“博爱护航,童心向阳”博爱青春志愿活动。项目融合线下社区驻点授课与省内苏州、南通、盐城、扬州四城联动服务两种模式,为乡村留守、困境儿童提供心理疏导、美育创作、学业辅导公益陪伴,护航儿童暑期健康成长,在基层志愿服务中锤炼青年志愿者的社会实践能力。
儿童观看动画教学短视频
图 1 儿童观看动画教学短视频
         本次博爱青春暑期项目分两阶段推进,志愿者先进驻淮安栖霞、龙腾社区及张码街道,每日开展三小时儿童陪伴服务,后续联动扬州、南通等四市开展专项活动,持续拓宽志愿服务覆盖面。筹备阶段,南京林业大学淮安校区青年志愿者协会联合社区工作人员统筹各项工作,科学设置多元志愿岗位,组织志愿者开展儿童陪护专项培训,同步制定突发事件应急预案,筑牢安全防线,保障志愿服务平稳有序落地。
志愿者指导儿童开展手工创作活动
图 2 志愿者指导儿童开展手工创作活动
         活动周密筹备之下,伴着夏日暖阳,一系列儿童关爱课程如期开展,为乡村留守、困境儿童打造温暖充实的暑期港湾。项目聚焦青少年心理健康开设疏导课堂,以情绪教育绘本共读为载体,选用《我的情绪小怪兽》等趣味读物,搭配黏土创意手作活动,引导孩子们将抽象的情绪转化为具象创作,学会感知情绪、大胆表达内心想法。课堂还设置情景模拟互动游戏,还原同伴交往、矛盾调解等日常场景,引导孩子换位思考,掌握友善沟通的方式。
志愿者于龙腾社区开展服务后合影留念
图 3 志愿者于龙腾社区开展服务后合影留念
         除心理赋能课程外,团队还打造多元化特色课堂,全方位助力少年成长。美育创作课堂中,志愿者全程陪伴指导创意手工创作,孩子们在揉捏、拼贴、绘画的过程中舒缓情绪、释放天性,在艺术实践中培养审美素养与创新思维。学业辅导课堂采用分层教学模式,落实错题清零,针对性补齐孩子们的学习短板;志愿者带领大家制作时间管理手账,引导自主规划学习与作息。同时,项目创新开设“职业解码”“乡土编码”特色分享课,结合本土人文故事开展多元职业科普,厚植孩子们的乡土情怀,激发身份认同感。
        此次实践共组织80名志愿者深入基层,面向省内200余名留守、困境儿童提供暑期帮扶,有效填补乡村儿童暑期托管与心理关爱服务缺口,收获社区、家长一致好评。志愿者扎根基层体察民生百态,在服务过程中锤炼综合能力,以实际行动传递温情、守护孩童成长,扛起新时代青年使命担当,实现青少年健康成长与青年实践育人双向共进。
文/沈胤颖
图/吴芷芯、孔可歆
 

 
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