科技星火点亮乡村童心——兰州理工大学志愿服务团赴临夏州开展科普实践

　　为积极响应团中央“建功‘十五五’·青春为中国式现代化挺膺担当”的号召，近日，兰州理工大学能源与动力工程学院“探索科技，点亮梦想”助力少年儿童教育服务团，在临夏回族自治州州、县两级团委的全力协调与支持下，深入临夏县与广河县的6个村（社区），面向暑期留守儿童开展了一场以流体科学为主题的科普宣传实践活动。此次活动旨在将高校专业资源下沉至基层教育薄弱地区，用生动有趣的科学实验和爱国励志故事，为乡村孩子们打开一扇通往科技世界的大门，在幼小心灵中埋下探索与创新的种子。 　　 　　课堂从生活出发，让原理“看得见”
　　实践首日，团队来到广河县三甲集社区的“七彩梦想屋”，这里聚集了三十多位年龄在6至10岁之间的留守儿童。志愿者们以“你见过水往高处流吗？”的提问开场，瞬间点燃了孩子们的好奇心。当志愿者用吹风机吹起乒乓球、让机翼模型在气流中“悬浮”时，孩子们发出阵阵惊叹。随后，在志愿者的指导下，小朋友们轮流上前，用小手掌摇动发电机手柄，看着小灯泡由暗变亮，脸上洋溢出兴奋与自豪。课程后半段，志愿者通过大屏幕展示了歼20战斗机、运20运输机、福建号航母及055型驱逐舰等国之重器的视频画面，并简要解释了其中涉及的流体科技应用。孩子们目不转睛，稚嫩的眼神中透出对强大祖国的崇敬与向往。志愿者趁势鼓励大家：“这些大国重器背后，是无数科学家的智慧与汗水。只要你们努力学习，未来也能参与其中！”课后，许多孩子围着志愿者追问更多科学问题，久久不愿散去。 　　乡土情怀与科学精神并育
　　转战临夏县的多个村庄后，志愿者们发现当地孩子性格差异较大，有的活泼外向，有的腼腆害羞。为此，团队调整策略，采用分组教学和一对一辅导相结合的方式，鼓励内向的孩子从简单操作开始，逐步建立信心；对性格开朗的孩子则增设提问环节，引导他们主动思考。在讲解发电原理时，志愿者特意引入了位于临夏回族自治州境内的刘家峡水电站——新中国第一座百万千瓦级大型水电站，以及甘肃作为全国重要风电、光伏新能源基地的成就。孩子们听到自己家乡的工程奇迹，顿时倍感亲切和骄傲。志愿者顺势引导：“我们的家乡不仅有大河大坝，还有风车光伏，这些都是科学的力量。将来你们学好了知识，也能为家乡建设贡献力量。”同时，团队还深情讲述了钱学森、于敏、邓稼先等老一辈科学家在“两弹一星”事业中隐姓埋名、攻坚克难的感人事迹，勉励孩子们传承“热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗”的“两弹一星”精神，将个人成长融入国家现代化的宏伟进程。 　　扎根基层，践行青年担当
　　此次活动以专业特色为支点，将科学知识融入乡村教育，通过趣味实验激发探究兴趣，借大国重器拓宽视野，以家乡工程和科学家故事涵养家国情怀。青年志愿者们走出校园、深入基层，既切实服务了留守儿童暑期生活，也在实践中明晰了社会需求，锻炼了综合能力，展现了新时代大学生的责任与担当。团队负责人表示，后续将总结前期经验，持续优化科普内容，推动建立常态化、精准化、精细化的基层科普服务机制，让科技星火在更多乡村孩子心中长久闪耀。
　　 　　走访村社汇实情，校地协同谋长效
　　科普课堂结束后，志愿者分组走访广河县三甲集社区和临夏县麻尼寺沟乡村社干部，围绕留守儿童日常课业安排、暑期课余活动供给、基层青少年服务阵地运行等情况开展交流。大家重点了解本土志愿授课人员招募渠道、乡村儿童兴趣培育和科学启蒙教育的现实需求，并认真听取基层工作者的意见建议。结合两县课堂观察、问卷反馈和儿童真实诉求，团队与基层干部就常态化公益科普课堂、高校科教资源长效下沉、本土志愿师资培育等议题交换思路。实践队员完整留存访谈记录、活动数据和群众意见，后续将梳理形成专题调研建议，为属地完善暑期儿童服务体系、推动校地持续联动提供参考。