7月9日至20日,南通大学锡耶纳学院“意韵东方”文化交流实践团赴意大利锡耶纳大学、锡耶纳外国人大学,开展为期12天的跨文化交流系列活动。活动以语言互通为前提,以中华优秀传统文化体验为载体,辅以问卷访谈调研,意在促进中意青年双向文化互鉴,推动中华文化更好走向国际青年。
2026年恰逢中意建立全面战略伙伴关系22周年,南通市与锡耶纳市长期保持友好城市往来,南通大学与锡耶纳大学共建的锡耶纳学院作为江苏省首个中意合作办学机构,为中意教育交流搭建了重要平台。实践团在前期寒假研学志愿服务经验基础上,将本次交流内容拓展为意大利语专项学习、院系走访、四大传统文化沉浸式体验及实地问卷调研四大板块,全程以互动实践、双语讲解为主要形式。
语言筑基:意语课堂搭建沟通桥梁
实践团队联合意方助教开展意大利语专项授课,课程覆盖日常问候及传统文化相关词汇,配套中意双语讲义。课后设置单词抢答、情景模拟等趣味互动,以中式小文创作为奖励。每节课末预留15分钟,用双语简介茶文化、剪纸等概念,提前激发意方学生对后续活动的兴趣。“系统的语言课程让中意青年能够基本交流,也让意大利同学对文化体验充满期待。”语言组负责人表示。
校址研学:穿行古城学堂感知意国学术底蕴
7月15日上午,实践团队在锡耶纳大学校方陪同下参观校园。该校成立于1240年,是欧洲最古老的大学之一。队员们沿中轴线走访文学院、生物技术学院及图书馆,聆听各院系发展历程。在中世纪建筑群环绕的学术回廊中,团队成员就中意高校教学模式差异与意方学生展开交流。此次参访拓宽了国际教育视野,为后续文化交流营造了平等对话的氛围。
茶香为桥:一盏清茗串联东西方生活美学
茶文化工坊正式开启。现场陈列龙井、碧螺春等五款中式茶叶,实践队员双语讲解茶叶分类与产地,演示温杯、注水、出汤等泡茶流程。意方学生分组观察干茶形态、轻嗅茶香,并可挑选一款茶叶装袋留念。锡耶纳大学学生马可表示:“光是闻香就能感受到截然不同的风味。”交流环节中,中意青年围绕东西方饮茶习惯展开自由对话。
红纸生花:指尖非遗传递东方吉祥寓意
非遗剪纸手作课堂举行。实践队员通过双语展板讲解剪纸历史与福纹、花鸟等纹样的吉祥寓意,示范折法与刻剪技巧。意方学生参照底稿动手创作,部分选择“福”字或窗花纹样。艺术史专业学生艾琳娜剪出对称花鸟纹样后感慨:“剪纸承载着中国百姓对美好生活的祝愿。”创作完成后作品统一陈列于展示墙,中意青年驻足交流,分享各国手工艺术传统。
翰墨留韵:笔墨之间感知汉字美学意境
书法体验活动举行。实践队员介绍汉字起源与书法脉络,演示握笔运笔方法,一对一指导意方学生书写“福”“和”“安”等吉祥汉字。工程专业学生卢卡写出结构端正的“福”字后说:“用毛笔写字像是画画,汉字不仅是符号,更是视觉艺术。”活动设置双语留言环节,中意青年互写寄语、制作书法书签留存,成为情感交流的独特载体。
衣冠华夏,一袭汉服尽显国风风雅
活动现场,队员们还结合实物展示与图文讲解,开展汉服文化科普宣讲。从汉服经典的交领、系带形制,到传统纹样的审美内涵,再到传统服饰承载的礼仪文化,带领意大利学子读懂中华服饰文化的深厚底蕴。同时,队员们积极分享汉服文化在新时代的传承与创新,展现中华优秀传统文化的当代活力。
街巷调研:问卷调查沉淀中意文化互鉴硕果
团队成员走进锡耶纳市中心文化遗产保护区及市政厅周边,采用双语问卷与随机街访结合形式,围绕意方青年对中华文化的认知程度、兴趣方向等开展调研。队员们与受访者面对面交流,细致记录不同年龄段民众的看法。“很多意大利青年对中国文化有兴趣,但了解渠道有限。”调研组成员表示。问卷数据为后续持续开展文化交流提供了参考。
本次“意韵东方”实践团以语言课程、院系走访、文化体验与问卷调研四大板块并行,以意大利语授课搭建沟通桥梁,以茶道、剪纸、书法、汉服为载体,让意大利青年在沉浸式实操中感知中华文化魅力。问卷访谈为后续长效互鉴提供了数据支撑,为中外青年交流注入了新活力。