暑假社会实践|牵一缕畲乡彩线，听千年山语流传

作为新时代青年，我们以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，深入贯彻党的二十大及二十届历次全会精神，牢牢把握少数民族非遗系统性保护与铸牢中华民族共同体意识工作要求，推动畲族口头语言与彩带织造技艺双向传承，彰显民族文脉赓续的时代价值。
在盛夏七月，实践团以 “牵一缕畲乡彩线，听千年山语流传”为主题，开展抢救性少数民族非遗保护社会实践活动。实践团走进中国畲族博物馆系统研习畲族历史文化，深入畲乡探访非遗传承人，亲身体验学习畲族彩带织造技艺，同步采集畲语语音、记录彩带纹样寓意，在沉浸式寻访中触摸非遗匠心、感悟民族文化底蕴，以青春之力守护濒危非遗、赓续山哈文脉，让优秀民族文化在新时代绽放新光彩。
 
溯源畲族文脉 巧手研习彩带技艺

实践团首站走进全国唯一畲族主题国家二级博物馆——中国畲族博物馆。馆内四千余件文物完整展现畲族千年迁徙历程、传统婚嫁礼制、服饰图腾、畲语山歌等多元文化，队员逐展厅细致参观、摘抄史料、拍摄馆藏彩带实物，系统梳理畲族文化发展脉络，深刻理解彩带纹样与畲语歌谣密不可分的内在联系。



团队专程拜访蓝延兰、雷岳梅等多位资深彩带非遗传承人。老师们耐心讲解彩带不同纹样承载的祈福寓意、配套畲语织词，手把手教授基础挑织手法。队员们亲手操作古老织带器具，反复练习排线、提花等工序，同步录音记录传承人口述织造口诀，完整采集纹样对应的民俗典故，用文字、影像、录音多维留存珍贵非遗素材，真切体会小小彩带中蕴藏的畲族精神与先民智慧。









沉浸式观畲俗 深度访谈非遗基层

第二站，实践团来到 4A 级畲族风情景区——畲乡之窗，在大均乡政府干事梅晶晶全程陪同下，漫步古村落明清老街、百年廊桥，全面了解当地非遗保护工作推进情况，重点学习独具特色的畲药配伍、采摘、使用民俗，拓宽民族文化认知边界。




现场原生态畲族婚嫁表演完整还原拦路对歌、新娘梳头、喜宴祈福等传统流程，队员纷纷换上精美畲族传统服饰，亲身参与互动环节，沉浸式感受鲜活地道的畲乡民俗氛围。





活动间隙，实践团围绕基层非遗传播、文旅融合发展、青少年传承培育等内容对梅晶晶开展专访。她结合一线工作经历，客观讲述畲语、彩带技艺传承面临的现实难题，分享当地推动非遗进校园、打造民俗体验项目的实践经验。团队认真记录访谈内容，收集大量基层治理视角下的文化保护思路，为后续畲族非遗创新传播、乡土文旅开发储备详实一手资料。



深入原生村寨 入户寻访活态畲语

最后一站，实践团抵达保留完整畲族原生风貌的——金坵村。村党支部书记兰文忠向实践团细致讲述村落建村历史、畲民迁徙故事、世代流传的民俗禁忌，重点讲解畲族宗祠文化，介绍宗祠作为畲族祭祖议事、传承家风、聚集族人的核心场所，承载着畲民寻根溯源、凝聚族群的精神寄托，梳理本村彩带织造、畲语山歌代代相传的发展脉络，为队员搭建起完整的乡村畲族文化认知框架。


在兰书记引导下，队员分组入户走访村内年长畲民，开展田野式畲语普查工作。大家手持录音设备，主动向村民请教日常交流词汇、农事用语、传统山歌歌词，一字一句跟读学习地道畲语发音，完整录制民间口头歌谣。面对当下畲语受众老龄化、青年群体接触少、口头文化逐步流失的现状，团队认真记录村民口述的濒危词句，以实地走访抢救留存活态语言遗产，用青年实际行动守住畲族语言文化根脉。


巧绘畲乡彩线 造物留存千年山语
本次实践立足设计专业特长，串联博物馆研学、传承人技艺学习、民俗实景体验、乡村田野调研，打通畲语口头文化与彩带织造技艺的内在联结，把田野采集的纹样、语音、民俗故事转化为轻量化文创产品，规划打造多种特色文创成果。有融合畲族彩带纹样与畲银元素的文创产出以及收录原生态畲语录音的有声绘本，让藏在彩线与乡音里的畲族文化变得可触摸、可留存。


总结
实践团穿梭畲乡展馆、民俗景区与原生古村，一路沉浸式探寻畲族文脉后我们深切感受到，畲族彩带承载着千年山哈先民的心血与智慧，其繁复的纹样、独有的织造技艺犹如一卷山野流传的民族史书。畲语文化则是畲族的精神根基，藏着世代相传的民俗歌谣与族群记忆。将两者结合，我们仿佛在用绵长彩线编织民族文脉，让青年学子在触摸织带肌理的同时，感受到乡土历史的厚重与民族文化的炽热。这种传承不仅是手工技艺的延续，更是对少数民族文化血脉的守护。
我们期待未来能通过年轻化的表达，畲族非遗文化能够打破圈层引发不同年龄群体的共情，让民族文化传承变得生动而亲近。