中北大学航空宇航学院实践团七日相伴 以青春温情守护星星儿童

导语
          2026 年7月11日至7月18日，中北大学航空宇航学院 “星星的孩子不孤独” 暑期社会实践团前往太原市美之木特殊儿童康复训练中心，开展为期七天的公益陪伴实践活动。本次实践聚焦自闭症儿童群体，通过结对陪伴、经典诵读、趣味康复游戏、户外自然研学、社区消防科普多元活动，开展康复辅助与社会公益宣传，旨在以青年力量陪伴特殊儿童成长，同时向大众普及自闭症相关知识，呼吁全社会给予该群体更多理解、包容与帮扶。自闭症儿童很少主动与他人对视，不爱与外界接触，犹如天上星星，一人一世界，因此，他们也被称作“来自星星的孩子”。

图为中北大学“星星的孩子不孤独”暑期实践团与美之木特殊儿童康复中心合影。实践团供图          实践首日，团队组织开展结对互动环节，由康复中心的儿童自主挑选心仪的青年志愿者，双方佩戴专属标识徽章，正式建立一对一长期帮扶关系。结对流程结束后，同学们带领全体孩子开展晨间经典诵读，《弟子规》、唐诗、宋词等传统篇目轮番诵读，听着孩子们的读书声，大家深刻感受到他们对学习的热爱与坚持。

图为实践队员与特殊儿童自主结对佩戴专属帮扶徽章。实践团供图         针对儿童肢体协调、平衡感不足的康复需求，实践团同学们设计轻量化康复游戏 “障碍走走乐”，利用柔软毛绒玩偶搭建多条平缓慢行通道，引导孩子沿既定路线缓慢通行，在游戏过程中完成肢体康复训练。患有重度发展性协调障碍的儿童大壮全程参与一对一专项辅导，负责的同学分步示范动作、贴身随行保护，经过反复引导练习，大壮顺利独立走完整条障碍路线，完成挑战后扬起笑容，眉眼间满是完成目标的成就感。

图为特殊儿童参与 “障碍走走乐” 趣味康复训练。实践团供图          为帮助孩子走出封闭室内环境、释放天性，实践团组织全体儿童前往城市公园开展户外游玩。湖面成群栖息的天鹅、连片盛放的荷花吸引孩子们驻足观望，行进途中，数只毛色各异的小猫沿路嬉戏打闹，孩童围在一旁静静观察，脸上展露纯粹松弛的笑容。长时间沉浸式接触自然的户外活动，能够逐步锻炼孩子适应陌生户外场景的能力，拓宽对外界事物的感知边界，减少对外界环境的抵触心理。

图为实践团队员与特殊儿童外出游玩。实践团供图         实践团联动美之木特殊儿童康复训练中心，走进太原市杏花岭区营坊社区，联合社区消防工作人员开展消防安全科普基层服务。现场消防员用通俗易懂的语言讲解居家防火、火场逃生基础常识，志愿者与孩子们一同全程认真听讲。实操体验环节中，儿童福康主动举手报名参与全部器械体验项目，在马老师、结对志愿者同步协助下，完成防蜂服穿戴、氧气瓶体验等实操，大胆近距离接触各类消防器械。

图为儿童在志愿者陪同下体验消防防护装备。实践团供图         为期七日的陪伴行程迎来收官之日，志愿者提前备好多彩气球，带领孩子们前往空旷广场举办放飞活动。活动期间细雨绵绵，孩童手握气球有序站立，彩色气球随风缓缓升空飘向天际，七日相处的点滴日常与志愿者对特殊儿童的美好期许一同飞向远方。

图为实践团队员与特殊儿童放飞气球。实践团供图
        为了把这场实践活动宣传给更多的人，让越来越多的人关注并了解这些特殊的孩子们，实践团成员们组织了外宣活动。大家积极发挥青年力量，鼓励身边的人关注到他们。随着手中的一张张传单分发给路上的行人，同学们对孩子的爱一点一点被播撒到各个地方，温暖和祈愿就像气球一样飘向远方。

图为实践团队外出公益宣传。实践团供图
         七天朝夕相伴，志愿者还依托绘画，唱歌，吹泡泡等多类实践项目，逐步拉近与自闭症儿童的心理距离，在活动中帮助孩子建立自信心、完成阶段性肢体康复锻炼。本次实践并非短期一次性帮扶，团队后续将持续对接美之木特殊儿童康复训练中心，推进常态化公益陪伴活动，同时持续扩大科普宣传覆盖面，吸引更多社会组织、青年群众关注特殊儿童群体，助力他们更好适应社会环境，拥抱完整、平等的日常生活。
来源：中北大学航空宇航学院
作者：中北大学“星星的孩子不孤独”暑期社会实践团