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扎染非遗进课堂 指尖造物润童心 ——西安培华学院实践队开展特色少儿美育公益课堂

    发布时间:2026-07-18 阅读:
    来源:西安培华学院【匠心筑梦·艺启童行实践队】
  近日,西安培华学院传媒与设计学院“匠心筑梦·艺启童行”暑期三下乡实践队走进碑林区友谊社区,面向社区双职工家庭青少年开展沉浸式非遗扎染美育课堂。团队依托视觉传达专业优势,以“非遗科普、手工扎染、创意改造”三段式教学模式,将传统扎染技艺融入暑期托管服务,在动手实践中传承非遗文脉,为孩子们打造充满创意与温度的七彩假期。     
   课堂伊始,志愿者借助多媒体课件,细致讲解扎染的千年发展渊源、纹样特色,一步步拆解布料捆扎、浸泡上色、固色清洗的完整操作流程,着重强调染料使用、工具操作的安全注意事项,帮助孩子们充分认识这项古老的传统织物技艺。讲解完毕后,孩子们佩戴一次性防护手套,跟随志愿者一对一指导,拧折布料、皮筋捆扎、浸泡染色。靛蓝染料缓缓浸润白布,拆开捆扎束缚后,形态各异、独一无二的冰裂纹、放射状纹样逐一显现,蓝白交错的肌理充满自然随机性,每一块布料都承载着独属于孩童的奇思妙想。
     
   为延伸创作链条、深化美育效果,队员引导孩子们利用亲手制作的扎染布料开启二次创意手工。孩子们对照芭蕾舞者线稿,自由裁剪布料、堆叠褶皱、粘贴塑形,自主为画中小舞者设计专属布艺舞裙。全程不设置固定创作模板,充分尊重孩子的想象力与创作天性,在剪、贴、塑形的多重实操中,将传统非遗工艺与趣味创意手工巧妙结合,既加深了孩子们对传统布艺美学的理解,也让每位孩子收获满满的创作成就感。
        
   整场非遗课堂跳出单向理论灌输模式,构建起“知识输入—手工实操—创意输出”的完整体验链路,搭建起传统文化与青少年沟通的桥梁,在趣味创作中悄悄种下文化自信的种子。本次扎染美育活动切实丰富了社区儿童的暑期生活,有效缓解双职工家庭暑期看护压力。志愿者以专业特长赋能少儿美育,在陪伴孩童动手创作的过程中践行青年志愿服务精神,用实际行动诠释当代大学生的责任与担当。

 
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