安徽财经大学国际经济贸易学院红雨润心实践团赴胡巷村开展关爱留守儿童社会服务活动为深入响应乡村振兴战略,落实美育润心理念,切实关爱乡村少年儿童成长,7月14日,安徽财经大学国际经济贸易学院“红雨润心”实践团在梅倩老师带领下,前往安徽省蚌埠市胡巷村,开展以留守儿童心理关爱为主题的“‘艺’路同行,心暖留守”暑期社会实践活动。
入村座谈明底数,精准对接护童心抵达当日,团队首站走访胡巷村村委会,与村“两委”、驻村工作队开展专题座谈,全面摸清全村留守儿童及“一老一小”家庭结构的数量结构、亲子沟通现状,重点梳理了隔代监护情感陪伴不足、课余正向活动供给偏少以及手机沉迷,缺乏引导等核心痛点。精准锁定当地留守儿童心理关爱服务的核心缺口,同步敲定后续艺术疗愈活动的场地安排与重点覆盖名单,为后续精准开展暖心陪伴活动打下扎实基础。
以艺疗愈润童心 四维活动暖相伴实践过程中,团队精心策划“烦恼互通站”“星光故事会”“纸载心里话”“唱响快乐童年”四大主题活动,以柔性美育呵护童心成长。“烦恼互通站”通过纸笔互动收集并回应孩子们的成长困惑,搭建心灵沟通桥梁,有效纾解负面情绪;“星光故事会”借助情绪管理故事与航天员桂海潮的成长经历,引导孩子接纳自我、树立志向;“纸载心里话”鼓励孩子书写感恩与思念,勇敢表达内心情感,涵养向上向善的心灵力量;“唱响快乐童年”则以一曲《夜空中最亮的星》唱出希望与勇气,用歌声温暖陪伴、赋能成长。系列活动紧扣实际需求,以艺术疗愈补足乡村心理教育短板,为当地留守儿童心理健康发展注入青春活力。
此次社会实践让团队成员深入乡村基层、贴近留守儿童,切身感受到美育在弥补心理陪伴缺失中的独特价值,进一步坚定了服务基层、奉献社会的责任信念。未来,“红雨润心”实践团将持续关注留守儿童心理需求,不断深化艺术疗愈实践探索,以青春温度守护每一颗渴望被看见的童心,陪伴他们健康、快乐成长。


