国粹润童心 戏曲共传承

    7月22日，湖北文理学院数学与统计学院“数润童心 托管护航”实践队走进襄阳市樊城区尤河村村委会，以中国戏曲科普为核心，为村内留守儿童带来传统文化特色课堂，在国粹赏析与趣味讲解中，实现文化启蒙与实践育人的双向奔赴。
    课堂上，实践队员围绕戏曲行当、脸谱艺术、经典剧目三个板块，用故事化的方式讲解生旦净丑的角色特点，以及不同脸谱颜色对应的人物性格，搭配经典戏曲片段赏析，带孩子们触摸国粹魅力。村里的孩子大多从未接触过戏曲，开课之初不少人觉得“听不懂、没意思”，坐不住也提不起兴趣。队员便从包公、穆桂英等孩子熟悉的历史人物切入，把戏曲情节转化为易懂的小故事，逐一解答孩子们天马行空的疑问，慢慢拉进孩子与传统艺术的距离。
    文化的种子在双向互动中悄然萌芽。从起初的兴致缺缺，到后来围着队员问红脸、黑脸的区别，还有孩子跟着视频模仿戏曲里的手势动作，不少孩子课后都说，原来戏曲里藏着这么多有意思的故事。对实践队员而言，这同样是一堂深刻的文化传承课。有队员坦言，备课时自己才系统深入了解戏曲知识，看着孩子们从陌生到好奇，真切感受到传统文化在乡村落地的生命力，也对青年传承国粹的责任有了更鲜活的认知。    一堂戏曲课，为乡村孩童推开了传统文化的一扇小窗；一次基层服务，让青年学生读懂了文化传承的重量。未来实践队还将把更多传统文化内容融入课堂，让文化种子在乡间孩童心底生根发芽。